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1.
Academic networks and knowledge construction
Ramírez Montoya, María Soledad
Formato: Elemento
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Fecha: 2013-08-22
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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2.
Apropriação da inovação em agrotecnologias: estudo multicasos em universidades brasileiras, Appropriation of agrotechnology innovation: multicases study in brazilian univerties
De Benedicto, Samuel Carvalho
Formato: tese
Enlaces:
Fecha: 2014-08-21
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

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3.
Locality principles and the acquisition of syntactic knowledge
Berwick, Robert Cregar
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-04
Recurso: MIT

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4.
Computer aided design of circular tunnels using analysis and knowledge-based rules
Brito, Jaime Francisco
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-16
Recurso: MIT

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5.
Power plant degradation : a modular secondary plant and integral flow accelerated corrosion model
Van der Helm, Mark Johan, 1972-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-23
Recurso: MIT

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6.
Inter-phone and inter-word distances for confusability prediction in speech recognition
Anguita Ortega, Jan - Hernando Pericas, Francisco Javier
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-08-31
Recurso: RUA Docencia

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7.
Guerre, communication, public : Walter Lippmann et l’émergence d’un problème
Trudel, Dominique
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2013-09-18
Recurso: Université de Montreal

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8.
Endeuillés, mais non isolés : création et mise en place d’une intervention de groupe axée sur le modèle de l’aide mutuelle auprès d’enfants endeuillés
Pepin-LeBlanc, Valérie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2013-10-09
Recurso: Université de Montreal

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9.
Facebook et les dispositifs de traçabilité vus sous l’angle du droit canadien
Abdelkamel, Abdelmadjid
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2013-10-10
Recurso: Université de Montreal

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10.
L’analyse et la mise en œuvre du développement d’une communauté virtuelle de pratique pour les infirmières en santé scolaire au Québec
Hartner, Rinda
Formato: Travail aux cycles supérieurs / Graduate student work
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Fecha: 2013-04-05
Recurso: Université de Montreal