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1.
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Saberes tradicionais em uma unidade de conservação localizada em ambiente periurbano de várzea: etnobiologia da andirobeira (Carapa guianensis Aublet). SANTOS, M. N. - CUNHA, H. F. A. - LIRA-GUEDES, A. C. - GOMES, S. C. P. - GUEDES, M. C.
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2.
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Análise das áreas de contribuição de parques aquícolas do reservatório de Furnas - MG. SALGADO, M. P. G. - FORMAGGIO, A. R. - NEVES, M. C. - LUIZ, A. J. B.
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3.
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Caracteristicas pedologicas de ambientes agricolas nos chapadoes do rio corrente, sudoeste da Bahia. MUGGLER, C.C. - CURI, N. - SILVA, M.L.N. - LIMA, J.M. de
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4.
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Experiências de comercialização agroextrativista dos agricultores familiares do Rio dos Cochos, Januária/Cônego Marinho - MG, Familiar agriculturists' commercial agroextractive experiences from river dos Cochos - Januária/Cônego Marinho - MG Freitas, Camila da Silva
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5.
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Relações entre o conhecimento de agricultores e de pedólogos sobre solos: estudo de caso em Rio Pardo de Minas, MG. CORREIA, J. R. - ANJOS, L. H. C. dos - LIMA, A. C. S. - NEVES, D. P. - TOLEDO, L. de O. - CALDERANO FILHO, B. - SHINZATO, E.
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6.
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O todo, as partes e suas inter-relações: o ensino de Contabilidade em cursos de graduação em Administração Borges, Guilherme de Freitas
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7.
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Saber de experiência feito e conhecimento científico no processo de produção do saber apropriado: a experiência da Associação de Pequenos Produtores de Poço Fundo/MG, Wisdom containing experience and scientific Knowledge in the output of learning process: the experience of the Small Growers from Poço Fundo, in MG Ramos, Rosana Vieira
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8.
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Comunicação e educação para a popularização da ciência florestal. OLIVEIRA, V. B. V. de.
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9.
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Pedologia e conhecimento local: proposta metodológica e interlocução entre saberes construídos por pedólogos e agricultores em área de cerrado em Rio Pardo de Minas, MG. CORREIA, J. R.
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10.
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Melhoramento vegetal participativo com ênfase na eficiência nutricional. MACHADO, A. T. - MACHADO, C. T. de T.
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