|
1.
|
Gratitud and editorial comment Torres-Rivera, Edil; University of Florida
|
|
2.
|
Recensão à obra Epistemologies for Qualitative Research 2011 Couto, Maria Valente; Universidade de Vigo
|
|
3.
|
Social skills of adolescent students using Guarani language compared to those using the Spanish language Britos, José Gaspar; "Universidad Nacional de Asunción" - Cáceres, Eduardo; "Universidad Nacional de Asunción"
|
|
4.
|
Transición para la Vida Adulta: la Transformación del Rol Parental Ponciano, Edna Lúcia Tinoco; UERJ - Féres-Carneiro, Terezinha; PUC-Rio
|
|
5.
|
Estratégias de aprendizagem e motivação para aprender na formação de professores Cunha, Neide de Brito; Centro Paula Souza - Fatec Bragança Paulista - Boruchovitch, Evely; Universidade Estadual de Campinas
|
|
6.
|
Commitment organizational as predictor of emotional intelligence Salvador-Ferrer, Carmen María; PROFESORA TITULAR.
|
|
7.
|
Experience of adoptive parenthood of a couple with biological children Otuka, Livia Kuzumi; Universidade de São Paulo - Scorsolini-Comin, Fabio; Universidade Federal do Triângulo Mineiro - Santos, Manoel Antônio dos; Universidade de São Paulo
|
|
8.
|
Bonds and mentalization capacity in parental alienation Faccini, Andréa; Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) - Ramires, Vera Ramires Röhnelt; Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
|
|
9.
|
Bases teóricas en la conformación de la terapia cognitiva en la Argentina Korman, Guido Pablo; University of Florida
|
|
10.
|
Actitudes hacia el matrimonio y la unión civil gay en Costa Rica: ¿religiosidad, homofobia, autoritarismo o desconocimiento? Vanessa Smith-Castro, Vanessa; University of Florida
|
