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1.
Editorial
 Clavijo, Amparo; Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Editorial Commentary
Enlaces:
Fecha: 2011-09-08
Recurso: Colombian Applied Linguistics Journal

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2.
Editorial
 Clavijo, Amparo; Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Editorial Commentary
Enlaces:
Fecha: 2012-08-17
Recurso: Colombian Applied Linguistics Journal

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3.
Two essential metaphors, Dos metáforas esenciales
 Gutiérrez-Piñeres, Antonio C.; Tecnológica de Bolívar
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2011-09-08
Recurso: Colombian Applied Linguistics Journal

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4.
Editorial
 Clavijo, Amparo; Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Editorial Commentary
Enlaces:
Fecha: 2011-06-08
Recurso: Colombian Applied Linguistics Journal

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5.
Editorial, Editorial
 Clavijo, Amparo; Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Editorial Commentary
Enlaces:
Fecha: 2011-06-08
Recurso: Colombian Applied Linguistics Journal

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6.
Editorial
 Quintero Polo, Álvaro Hernán; Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Editorial Commentary
Enlaces:
Fecha: 2011-06-08
Recurso: Colombian Applied Linguistics Journal

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7.
Introduction
 Goodman, Kenneth S.; University of Arizona
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Editorial Commentary
Enlaces:
Fecha: 2011-06-08
Recurso: Colombian Applied Linguistics Journal

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8.
Developing Emergent Bibliteracy: Guiding Principles For Instruction
 López, Alexis; University of Illinois - Sosa Ortíz, Yolanda; University of Illinois
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Artículo revisado por pares, Peer-reviewes Article
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Fecha: 2011-06-08
Recurso: Colombian Applied Linguistics Journal

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9.
Inquiring into Culture in our Foreign-Language Classrooms
 Castro, Damaris; Universidad Nacional de Costa Rica
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article
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Fecha: 2011-06-08
Recurso: Colombian Applied Linguistics Journal

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10.
Revaluing the reading process of adult ESL/EFL learners through critical dialogues
 Kim, Koomi; State University of New York - Chin, Cheongsook; Inje University - Goodman, Yetta; University of Arizona
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Artículo revisado por pares, Peer-reviewes Article
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Fecha: 2011-06-08
Recurso: Colombian Applied Linguistics Journal