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21.
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¿No se cumple la Ley de Kirchhoff? Baade, Nieves - Chiodini, Horacio - Palacios Mustelier, José
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22.
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El caso de Algoritmos, Datos y Programas Madoz, María Cristina - González, Alejandro Héctor - Gorga, Gladys - Sanz, Cecilia Verónica - De Giusti, Armando Eduardo
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23.
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La importancia de la modalidad “blended learning” Sanz, Cecilia Verónica - Madoz, María Cristina - Gorga, Gladys - González, Alejandro Héctor
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24.
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Jornadas Interdisciplinarias Universidad y Nivel Polimodal Aveleyra, Ema Elena - Ferrini, Adrián
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25.
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Las ventajas de la adquisición de datos en el laboratorio de Física Lucero, Pablo - Kofman, Hugo
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26.
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Enseñanza interactiva de programación y algoritmia Fernández, Marcela - Ponzo, Mauricio - Navarría, Salvador
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27.
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BigData en la educación Bollatti, Rodolfo
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28.
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La autoeficacia del docente influenciada por el uso del tiempo en la planificación, enseñanza y evaluación. Galarza Raad, Ana María
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29.
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La realidad de la experimentación física en laboratorios remotos Mattaloni, Mariela - Kofman, Hugo - Lucero, Pablo
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30.
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NTICs en un trabajo práctico de ingeniería química Marzocchi, Victorio A. - Zanuttini, Miguel Ángel - Taleb, María Claudia - Kofman, Hugo - Lucero, Pablo - Vera, Carlos R.
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