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101.
¿Cómo elaboran sus respuestas los niños de las escuelas de educación indígena que obtienen los más bajos resultados en las evaluaciones de lectura?
Rodríguez, Beatriz - Reséndiz, Minerva
Formato: Articulo
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Fecha: 2010-07-16
Recurso: Universidad Veracruzana

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102.
Pasteles. Programa computacional interactivo para el aprendizaje de la noción de número fraccionario
Vaca Uribe, Jorge - Sánchez Salazar, A. Rafael - Mancilla Vaca, J. Alejandro
Formato: Article
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Fecha: 2009-01-12
Recurso: Universidad Veracruzana

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103.
Mujeres, educación superior e igualdad de género
Miranda Guerrero, Roberto
Formato: Article
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Fecha: 2009-01-13
Recurso: Universidad Veracruzana

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104.
Braceros veracruzanos durante la Segunda Guerra Mundial
Skerritt Gardner, David
Formato: Articulo
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Fecha: 2010-07-12
Recurso: Universidad Veracruzana

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105.
El espacio productivo de Veracruz en la más reciente época del libre cambio
Rodríguez Herrero, Hipólito
Formato: Articulo
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Fecha: 2010-06-10
Recurso: Universidad Veracruzana

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106.
Ya sabe usted, es un papel muy importante: el conocimiento de la lengua escrita en mujeres de baja y nula escolaridad
Kalman L., Judith
Formato: Article
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Fecha: 2009-03-14
Recurso: Universidad Veracruzana

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107.
La producción textual en los estudiantes universitarios
Téllez Galván, Sergio
Formato: Article
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Fecha: 2009-04-24
Recurso: Universidad Veracruzana

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108.
Trayectorias escolares en la Universidad Veracruzana
Chain Revuelta, Ragueb
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2009-04-24
Recurso: Universidad Veracruzana

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109.
Una experiencia de formación de profesores-investigadores relacionada con estilos de aprendizaje
Rodríguez Revoredo, Marco Antonio
Formato: Article
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Fecha: 2009-04-22
Recurso: Universidad Veracruzana

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110.
Variación, reanálisis y analogía en la adquisición de la fonología del español
Oropeza, Minerva
Formato: Article
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Fecha: 2012-09-10
Recurso: Universidad Veracruzana