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1.
Inquiry as an opportunity to make things differently in the language classroom, La indagación como una oportunidad de cambiar la enseñanza en la clase de lenguaje
Mendieta Aguilar, Jenny Alexandra; Universidad de La Sabana
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
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Fecha: 2011-04-04
Recurso: Colombian Applied Linguistics Journal

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2.
Tomorrow’s EFL teacher educators,
González Moncada, Adriana; Universidad de Antioquia - Quinchía Ortiz, Diana Isabel; Universidad de Antioquia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article, 250
Enlaces:
Fecha: 2011-04-03
Recurso: Colombian Applied Linguistics Journal

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3.
The Use of Complaints in the Inter-Language of Turkish EFL Learners, El uso de los reclamos en el Inter-lenguaje de estudiantes de Inglés como lengua extranjera en Turquía
Deveci, Tanju; Sabanci University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Artículo revisado por pares, Peer-reviewes Article
Enlaces:
Fecha: 2011-04-11
Recurso: Colombian Applied Linguistics Journal

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4.
A Guided Reading of Images: A Strategy to Develop Critical Thinking and Communicative Skills, Lectura guiada de imágenes: una estrategia para desarrollar pensamiento crítico y habilidades comunicativas
Sarmiento Sierra, Marisol; Colegio Morisco
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Artículo revisado por pares, Peer-reviewes Article
Enlaces:
Fecha: 2011-04-11
Recurso: Colombian Applied Linguistics Journal