| Facultad de Humanidades y Educación | (10) |
| Escuela de Educación | (8) |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (8) |
| Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (8) |
| Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT) | (4) |
| Más... |
|
1.
|
Un modelo psicoeducativo para la formación valórico-actitudinal. Figueroa, María de la Luz
|
|
2.
|
Complejidad, Educación y Poder. Vilera de Girón, Aliria
|
|
3.
|
ICAE, vivir la ecología en el trópico.
|
|
4.
|
Noticias de la revolución a través del corrido. Carrillo Torea, Guadalupe Isabel
|
|
5.
|
Hablan sus fundadores.
|
|
6.
|
Impacto de la revolución mexicana en la ciencia y la tecnología. Saladito García, Alberto
|
|
7.
|
La acreditación escolar de los excluidos del sistema: Una experiencia en el Museo de Ciencia y Tecnología. Anzola, Myriam
|
|
8.
|
Redes autogestionarias de educación permanente: Una alternativa para la actualización docente en Venezuela. Rivas, Pedro José
|
|
9.
|
Crisis paradigmática en la enseñanza de la Historia. Una visión desde América Latina. Aranguren R., Carmen
|
|
10.
|
Educere hace votos para que la democracia venezolana se convierta en una praxis cotidiana Rivas, Pedro José
|
