|
1.
|
El sentido del proyecto de educación de la sistemología interpretativa (I), The sense of the educational project of interpretive systemology (I) Suárez Litvin, Roldan Tomasz
|
|
2.
|
La creatividad como materia afín a la propiedad intelectual. ¿Una tarea pendiente para la OMPI?, Creativity as a matter related to intellectual propery. Is it a pending task for WIPO? Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo
|
|
3.
|
Evento: Seminario sobre la Morfología matemática: una herramienta genérica para la Dinámica del conocimiento
|
|
4.
|
Conocimiento y valoración del territorio : un camino para el desarrollo. Experiencia con niños y niñas, Knowing regional territory as a means to build development. An experience with school children, Conhecimento e valoração do território: um caminho para o desenvolvimento. Experiência com crianças Morales Saavedra, Soledad
|
|
5.
|
La educación en tecnología: un reto para la educación básica venezolana, Educational in technology: a challenge for venezuelan primary education Ramírez A., Alcira - Escalante S., Mireya - León Salazar, Aníbal
|
|
6.
|
Evento: Invitación al Lanzamiento del Atlas de la Ciencia y el Portal Redalyc Venezuela
|
|
7.
|
Información Investigador: Hernández Hernández, Domingo Hernández H., Domingo
|
|
8.
|
La carrera de ciencia política. 25 años Neira Fernández, Enrique
|
|
9.
|
La ciencia como conocimiento público. El caso Venezolano Rodulfo de Gil, Eldrys
|
|
10.
|
El "animal de adentro": retóricas y políticas de lo viviente, Wild Intimacy. The Animal Dimension of Language Giorgi, Gabriel
|
