|
1.
|
Los ejemplos en clase de matemáticas de secundaria como referente del conocimiento profesional Figueiredo, Carlos Alberto Barros Pacheco Abrantes de
|
|
2.
|
Estilos de aprendizagem em universitários brasileiros. Estabelecimento de perfis por titulação: tradução, adaptação e análise do CHAEA Silva Falchetti, Edna
|
|
3.
|
A introduçao das ideias da Teoria dos Conceitos Nucleares no ensino da Geometria e as suas implicações: La introducción de las ideas de la Teoría de Conceptos Nucleares en la enseñanza de la Geometría y sus implicaciones Catarreira, Sofia Maria Veríssimo
|
|
4.
|
A formação para o emprego e a aprendizagem permanente na União Européia: um estudo sobre a construção do ordenamento jurídico espanhol
|
|
5.
|
Os conventos do Termo de Évora Moreira, Elsa María Caeiro
|
|
6.
|
Estudio de la estructura cognitiva de los alumnos de 9º y 12º cursos sobre el concepto de probabilidad: la contribución de las Teorías de los Conceptos Nucleares y de los Conceptos Threshold Almeida, Cesário Paulo Lameiras de
|
|
7.
|
Estructura cognitiva y conceptos nucleares en la enseñanza/aprendizaje de la trigonometría: estudio comparativo realizado con alumnos del 10. º al 12. º año de enseñanza secundária a través de la aplicación de diferentes metodologías Figueiredo Antunes, Ana
|
|
8.
|
Metaconocimiento de los mecanismos comunicacionales no-verbales del profesorado en el aula inclusiva: análisis de las respuestas dadas a alumnos con NEE Sousa, Célia Maria Adâo de Oliverira Aguiar de
|
|
9.
|
Actitudes y conocimientos de los estudiantes de la enseñanza superior población de Coimbra ante la vejez: influencia de experiencias de vida y académicos Cordeiro, María Paula Assis de Almeida
|
|
10.
|
Mértola e o seu território na antiguidade tardia (séculos IV-VIII) + Resumen Martins Lopez, Virgilio Antonio
|
