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Bacterial diversity of soil under eucalyptus assessed by 16S rDNA sequencing analysis. SILVEIRA, E.L. da - PEREIRA, R.M. - SCAQUITTO, D.C. - PEDRINHO, E.A.N. - VAL-MORAES, S.P. - WICKERT, E. - CARARETO-ALVES, L.M. - LEMOS, E.G. de M.
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2.
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An approach based on text mining for knowledge acquisition in diagnostic systems. MASSRUHÁ, S.M.F.S. - MARCHI, R. - SILVA, L.M. CUNHA da - SOUZA, K. X. S. de - OLIVEIRA, L. H. M. de - OLIVEIRA, S. R. de M. - MORANDI, M. A. B.
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3.
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Entre a pesquisa científica e a inovação tecnológica: o desafio da transformação de conhecimento em desenvolvimento, Between the scientific research and the technological innovation: the challenge of transforming knowledge into development Tonelli, Dany Flávio
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4.
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An object-oriented framework for virtual diagnosis. MASSRUHÁ, S. M. F. S. - DUTRA, J. P. - CRUZ, S. A. B. - SANDRI, S. - WAINER, J. - MORANDI, M. A. B.
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5.
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Les cadres intermédiaires et l’information : modélisation des comportements informationnels de cadres intermédiaires d’une municipalité en transformation Maurel, Dominique
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6.
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Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge. Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
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7.
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Identification of races os soybean rust and its problems. KATO, M. - YORINORI, J. T.
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8.
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Editorial. La pobreza: un problema global y su relación con la salud., Poverty: a global problem and its relation to health. Salinas, Pedro José
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9.
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Pobreza y salud. Un problema global, sus causas, consecuencias y soluciones, Poverty and health. A global problem . Causes, consequences, and solutions. Salinas, Pedro José
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10.
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Instrumento para medir variables psicosociales asociadas al cumplimiento del tratamiento médico., Instrument to measure psychosocial variables associated to compliance with medical treatment D'Anello Koch, Silvana
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11.
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En torno al principio del «iura novit curia»., Concerning the «iura novit curia» principle. Quintero Moreno, Rafael
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12.
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Beliefs and Knowledge about Parkinson’s Disease Moore, Susan - Knowles, Simon
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13.
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El conocimiento de lo social y humano en el lindero paradigmático., The knowledge of the social and human in the paradigmatic limit. Delgado de Colmenares, Flor
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14.
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El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl): una perspectiva histórica., The role of writing within the curriculum in the teaching and learning of english as a foreign/second language: a historical perspective. Mota de Cabrera, Carmen Rafaela
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15.
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Seasonal variation of industrial acquired milk and spatial displacement of primary production. OLIVEIRA, A. F. de - GREGO, C. R. - HOTT, M. C. - CARVALHO, G. R.
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16.
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Saberes tradicionais em uma unidade de conservação localizada em ambiente periurbano de várzea: etnobiologia da andirobeira (Carapa guianensis Aublet). SANTOS, M. N. - CUNHA, H. F. A. - LIRA-GUEDES, A. C. - GOMES, S. C. P. - GUEDES, M. C.
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17.
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Reseñas.
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Formación docente en inglés con fines específicos (IFE)., Teacher development in english for specific purposes (ESP). Girardot, Linda
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Convención sobre la protección y promoción de la diversidad de las expresiones culturales UNESCO.
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20.
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Cultura profesional de un grupo de docentes de educación superior., Professional culture of a group of educators at college level. Murzi López, Martha María
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Acción pedagógica en la red.
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22.
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Las creencias de autoeficacia: un aporte para la formación del docente de inglés., Self efficacy beliefs: a contribution towards the development of english teachers. Chacón, Carmen Teresa
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Todo docente es un maestro de lectura. El paradigma del lector estratégico., Tout ensegnant est un maitre de lecture: le paradigme du lecteur stratégique. Escalante de Urrecheaga, Dilia - Caldera, Reina
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Índice acumulado.
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La revisión: uso de los comentarios para mejorar textos escritos en inglés., Revision: use of comments to improve texts written in english. Villalobos, José
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Editorial., La formación del profesorado de inglés en la sociedad globalizada: compromiso, propuestas e implicaciones. Chacón, Carmen Teresa
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La evaluación institucional en la ULA-Táchira. (Propuesta para su ejecución)., The institutional evaluation at ULA-Tachira: a proposal for improvement. Bartolomé Ayuso, Adolfo - Blanco Gutiérrez, Oscar - Hernández D., Román A. - Murguey, Valentín
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28.
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Los diarios de prácticas: una estrategia de reflexión en la formación docente., Practicum diaries: a strategy for reflection in developing teachers. Chacón Corzo, María A. - Contreras Chacón, Azael E.
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Viñeta pedagógica.
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La dramatización de cuentos y leyendas en la clase de inglés como lengua extranjera., Dramatizing folk tales for the EFL class. Breckenridge, Jay
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La enseñanza y la evaluación de la lengua: formas de establecer conexiones apropiadas., Language teaching and language testing: a way and ways to make appropriate connections. Hancock, Charles R.
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Mejora académica y profesional de la suficiencia oral: un seminario lingüístico-colaborativo para estudiantes no nativos en TESOL., Improving academic and professional oral proficiency: a collaborative language-focused graduate seminar for NNES graduate students in TESOL. Keiko K., Samimy - Soonhyang, Kim
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La comprensión lectora y la redacción académica como centro del curriculum., Reading comprehension and academic writing as a center of the curriculum. Arrieta de Meza, Beatríz - Batista Ojeda, Judit Teresa - Meza Cepeda, Rafael Daniel - Meza Corona, Daniel Ysaac
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Motivación interna y rendimiento académico de los estudiantes de inglés de la ULA Táchira., Internal motivation and academic achievement of EFL students at ULA Táchira. Pérez M., Clevia J.
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Example-based knowledge acquisition for automated interpretation of group-average lactation curves Pietersma, D. - Lacroix, R. - Lefebvre, D. - Block, E. - Wade, K.M.
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Evaluation in Music Education in Greece Markea, Georgia G.
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A Web-based Tutorial May Produce the Same Cognitive Outcomes as Face to Face Instruction Needham, Gill; Open University
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Revista Brasileira de Gestão e Inovação
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GECONTEC: Revista Internacional de Gestión del Conocimiento y la Tecnología
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40.
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Social Pysicology of facts, processes and projects. Object and time, Psicología social de hechos, de procesos y de proyectos. Objeto y tiempo Gil Juárez, Adriana; Universitat Oberta de Catalunya
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41.
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A model for concepts extraction and context identification in knowledge based systems Bortolon, Andre - Hoeschl, Hugo Cesar - Bueno, Tânia C. D. - Coelho, Christianne C. S. R.
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El tiempo a través del tiempo, Time over time Vicente Navarro, Eduardo; Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación. Universidad de Valencia
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Sicily statement on evidence-based practice Dawes, Martin - Summerskill, William - Glasziou, Paul - Cartabellotta, Antonino - Martin, Janet - Hopayian, Kevork - Porzsolt, Franz - Burls, Amanda - Osborne, James
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Transnational Family Literacy Practices: Three Case Studies Sullivan, Teresa Monica
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SeDiCI (Intellectual Creation Diffusion Service) De Giusti, Marisa Raquel
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Instructional Clarity: The Effect of Bilingualism and Instructor’s Preparation Noghabi, Rasool Kord; Bu-Ali Sina University, Hamedan Iran - Slawinski, Elzbieta; University of Calgary, Alberta, Canada
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Variación estacional del banco de semillas en machones de pastos estoloníferos de un agostadero sobrepastoreado del altiplano mexicano. SANDRA LUZ CHAVEZ BLANCO
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48.
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Invasive breast cancer following bilateral subcutaneous mastectomy in a BRCA2 mutation carrier: a case report and review of the literature Kasprzak, Lidia - Mesurolle, Benoit - Tremblay, Francine - Galvez, Maria - Halwani, Fawaz - Foulkes, William
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49.
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Identification of Summer Origins of Songbirds Migrating through Southern Canada in Autumn Dunn, Erica H.; Environment Canada; Erica.Dunn@ec.gc.ca - Hobson, Keith A.; Environment Canada; Keith.Hobson@ec.gc.ca - Wassenaar, Len I.; Environment Canada; Len.Wassenaar@ec.gc.ca - Hussell, David J. T.; Ontario Ministry of Natural Resources; David.Hussell@mnr.gov.on.ca - Allen, Martha L.; Trent University; martha.allen@sympatico.ca
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50.
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Una estrategia pedagógica para la enseñanza del lenguaje visual en estudiantes de artes y diseño gráfico. Ramírez Montilla, Jenny del Carmen
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