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Parámetros del orden de palabras y transferencia: factores internos de la adquisición del alemán como lengua extranjera Ehlers, Christoph
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2.
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La imagen científica: tecnología y artefacto, Scientific images: technology and artifac López Cantos, Francisco
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Virtual campus versus real campus: a reflection on the process of teaching and learning Rodes Roca, José Joaquín - Neipp López, Cristian - Beléndez Vázquez, Augusto - Torrejón Vázquez, José Miguel - Rosa Herranz, Julio Luis - Durá Domenech, Antonio - Vera Guarinos, Jenaro - Hernández Prados, Antonio - Márquez Ruiz, Andrés
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4.
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Learning to "notice" the mathematics teaching: adopting a socio-cultural perspective on student teachers' learning Llinares Ciscar, Salvador
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Influencia del modelo hegemónico biomédico en la concepción y desarrollo de las terapias alternativas, Influence of hegemonic biologic pattern in creating and developing alternative therapies, Influência do modelo hegemônico biomédico na concepção e desenvolvimento das terapias alternativas Gómez Pérez, D. - Palacios Ceña, Domingo
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6.
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Analysis of subsidence using TerraSAR-X data: Murcia case study Herrera García, Gerardo - Tomás Jover, Roberto - Monells Miralles, Daniel - Centolanza, Giuseppe - Mallorquí Franquet, Jordi J. - Vicente Guijalba, Fernando - Navarro Sánchez, Víctor Diego - López Sánchez, Juan Manuel - Sanabria, Margarita - Cano González, Miguel - Mulas de la Peña, Joaquín
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7.
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Efectos de la erosión del suelo sobre los patrones de la vegetación y su composición florística: una revisión bibliográfica, Soil erosion effects on vegetation patterns and floristic composition: a review, Effets de l’érosion du sol sur les patrons de la végétation et la composition floristique: une révision de la bibliographie Guerrero Campo, Joaquín
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8.
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Autoaprendizaje en el EEES: una experiencia en magisterio especialidad musical, Self-learning in the ESHE: an experience in music teaching training Esteve Faubel, José María - Molina Valero, Miguel Ángel - Espinosa Zaragoza, Juan Antonio - Esteve Faubel, Rosa Pilar
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9.
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Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology Llinares Ciscar, Salvador
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The University of Alicante's institutional strategy to promote the open dissemination of knowledge Llorens Largo, Faraón - Bayona Giménez, Juan José - Gómez Castaño, Javier - Sanguino Oliva, Francisco José
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