A través de estudios de caso, este libro muestra las distintas formas en que se construye el conocimiento científico en diversas instituciones de educación superior en México. Destaca por un lado, las dinámicas externas en la generación y difusión del…

La retórica universitaria menciona a la investigación científica como una de sus funciones substantivas, muy pocas universidades lo hacen visible en la asignación de recursos. Los indicadores de referencia que publican son sólo de carácter docente. Así, el conocimiento de…

La Dirección de Investigación Científica de la UNAH fortalece la capacitación en la investigación, tanto a docentes como a estudiantes de postgrado.

Conversaciones entre Alcira Argumedo, Estela Grassi, Alejandro Kaufman, Guillermo O`Donnell y Federico Schuster.
Coordinadores: Sandra Carli y Diego Pereyra.
25 de noviembre, 2008.

Descripción completa.

Las fuentes de información se enmarcan en una problemática de conocimiento importante en la constitución de los objetos de estudio, pues es allí donde se caracteriza el tipo y naturaleza de la información sujeta al análisis. En la identificación de…

La primera parte se centra en el concepto de explicación y analiza su desarrollo interno a partir del modelo hempeliano de explicación. El interés de la revisión de los desarrollos y modelos considerados (Salmón, Kitcher, Cartwright, van Fraassen y Achinstein)…

El sentido de este capítulo, como su propio título lo indica,
es trazar las coordenadas teóricas básicas para la configuración
y comprensión de las regiones investigativas en educación y
pedagogía en Colombia. Se parte de una noción inicial de la

¨Educación y Pedagogía: Saberes, Imaginarios e Intersubjetividades¨
del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud del Centro
de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud de la Universidad de
Manizales y el Cinde, y del grupo de investigación COL0076835.
Una vez…

El presente informe se enmarca en el campo de la producción investigativa en educación y pedagogía en Colombia y tiene como propósito mostrar, desde los resultados alcanzados en la investigación, las diferentes regiones investigativas emergentes de las tesis de los…