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1.
KNOW2: language understanding technologies for multilingual domain-oriented information access, KNOW2: tecnologías de comprensión del lenguaje para el acceso multilingüe a la información orientada a dominios
Agirre Bengoa, Eneko - Rigau Claramunt, German - Castellón Masalles, Irene - Climent Roca, Salvador - Turmo Borrás, Jordi - Padró Cirera, Lluís
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-10-25
Recurso: RUA Docencia

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2.
INVOCA: consultando la linked open data en lenguage natural, INVOCA: querying the linked open data in natural language
Lupiani Ruiz, Eduardo - Navarro, Victoriano - Ruiz Martínez, Juana María - Valencia García, Rafael - Vivancos Vicente, Pedro J. - Castejón Garrido, Juan Salvador
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-10-25
Recurso: RUA Docencia

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3.
Plan de restauración y conservación del humedal urbano de Calpe, Alicante (SE España)
Martínez Pérez, José Emilio - Seva Román, Eduardo - Belda Antolí, Antonio - Pastor López, Antonio - Martín Martín, Joaquín
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-02-25
Recurso: RUA Docencia

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4.
Medical-Miner: integración de conocimiento textual explícito en técnicas de minería de datos para la creación de herramientas traslacionales en medicina, Medical-Miner: integrating explicit knowledge in data mining techniques for the development of translational medicine tools
Buenaga Rodríguez, Manuel de - Puertas Sanz, Enrique - Fernández Riverola, Florentino - González Peña, Daniel - Maña López, Manuel Jesús - Mata Vázquez, Jacinto
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-10-25
Recurso: RUA Docencia

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5.
But who learns what? On the risks of knowledge accumulation through networked learning in R&D
Kekäle, Tauno - Cervai, Sara - Gómez Bernabeu, Ana
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-03-22
Recurso: RUA Docencia

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6.
Body culture within the EU's competence system
Hamar, Pál - Szilva, Zsuzsanna - Soós, István - Dancs, Henriette
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-03-31
Recurso: RUA Docencia

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7.
Towards a reverse engineering approach for guiding user in applying data mining
Espinosa, Roberto - Mazón López, José Norberto - Zubcoff Vallejo, José Jacobo
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
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Fecha: 2012-11-16
Recurso: RUA Docencia

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8.
Cognos: a pragmatic annotation toolkit for the acquisition of natural interaction knowledge, Cognos: una herramienta para la anotación de corpus orientada al conocimiento pragmático
Calle Gómez, Francisco Javier - Albacete García, Esperanza - Olaziregi Gómez, Garazi - Sánchez Sotés, Enrique - Valle Agudo, David del - Rivero Espinosa, Jesica - Cuadra Fernández, Dolores
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-09-08
Recurso: RUA Docencia

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9.
Implementation of the continuous assessment in Physics in the Optics and Optometry Degree: reflections and results
Pérez Rodríguez, Jorge - Espinosa Tomás, Julián - Caballero Caballero, María Teresa - Vázquez Ferri, Carmen
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
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Fecha: 2011-07-07
Recurso: RUA Docencia

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10.
The colour scenario: an interdisciplinary analysis for a interdisciplinary topic
Vezzani, Valentina - Bisson, Mario
Formato: video
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Fecha: 2011-04-20
Recurso: RUA Docencia