1.
|
Aprendizaje y diseño de entornos de aprendizaje basado en vídeos en los programas de formación de profesores de matemáticas Llinares Ciscar, Salvador - Valls González, Julia - Roig Albiol, Ana Isabel
|
2.
|
Museos para todos: la traducción e interpretación para entornos multimodales como herramienta de accesibilidad universal, Museums for all: translation and interpreting for multimodal spaces as a tool for universal accessibility Jiménez Hurtado, Catalina - Seibel, Claudia - Soler Gallego, Silvia
|
3.
|
Gestión de la información ambiental en los espacios protegidos y en las redes de seguimiento del cambio global, Ecological information management for global change monitoring networks and protected areas Bonet García, Francisco Javier - San Gil, Íñigo
|
4.
|
Integración automática de fuentes de conocimiento lingüístico en el desarrollo de sistemas de diálogo Pérez-Piñar López, David - García Mateo, Carmen
|
5.
|
INVENIO: búsqueda semántica basada en tecnología Google, INVENIO: semantic search based on Google technologies Vivancos Vicente, Pedro J. - Castejón Garrido, Juan Salvador - García Gil, David
|
6.
|
La contribución de la Sociedad Astronómica de Barcelona en la difusión de las observaciones meteorológicas en Catalunya (1910-1923) Prohom Duran, Marc Jaume
|
7.
|
Similitud entre documentos multilingües de carácter científico-técnico en un entorno Web Saralegi Urizar, Xabier - Alegría Loinaz, Iñaki
|
8.
|
La Generación Y de los publicitarios ante la vida laboral y familiar: expectativas de conflicto trabajo-familia, Generation Y advertising professionals and the workfamily life: the work-family conflict expectations Hernández Ruiz, Alejandra - Martín Llaguno, Marta - Beléndez Vázquez, Marina
|
9.
|
Avatares de lo «racional» y lo «razonable», cuando son eximidos de tener carnet de identidad, Ups and downs of «the rational» and «the reasonable» Haba, Enrique P.
|
10.
|
Las TIC en las titulaciones universitarias de grado: análisis del conocimiento y uso en el alumnado de la Universidad a Distancia, ICT in undergraduate university programs: assessment of their use in distance education pupils Suriá Martínez, Raquel
|