No aplica | (421) |
Revistas | (249) |
Artes y Humanidades | (122) |
Facultad de Humanidades y Educación | (96) |
Más... |
Universidad de los Andes Venezuela | (265) |
RUA Docencia | (220) |
Université de Montreal | (216) |
Unversidad Nacional de La Plata | (203) |
Canadian Journal of Comumunication | (138) |
Más... |
1.
|
Entre mitos mitos y falacias: comentarios sobre la aprobación de la Ley Orgánica de Educación, Between myths and fallacies: comments on the approval of the Organic Education Law, Entre mitos e falácias: comentários sobre a aprovação da Lei Orgânica de Educação Anzola, Myriam
|
2.
|
Foreign Knowledge or art nation, earthquake nation : architecture, seismology, carpentry, the West, and Japan, 1876-1923, Architecture, seismology, carpentry, the West, and Japan, 1876-1923 Clancey, Gregory K
|
3.
|
Kinetics and dynamics measured using IntraCavity Laser Absorption Spectroscopy, Kinetics and dynamics measured using ICLAS Witonsky, Scott Kenneth, 1975-
|
4.
|
Códigos urbanos. Lenguajes visuales de la ciudad. Caso: Mérida, Urban codes. Visual languages of the city. Study case: Mérida Grisolía, Carmen Virginia
|
5.
|
Didáctica de la educación ambiental en el taller de medio ambiente, Didactics of environmental education in the environmental workshop Granda Armas, Elisa
|
6.
|
La fisiografía, los suelos, la vegetación y su relación con el sistema de agricultura migratoria, en el sector norte de la reserva forestal Sipapo, Estado Amazonas, Venezuela, Physiography, soils, vegetation and their relations with shifting cultivation systems in the northern sector of Sipapo Forest Reserve, Amazonas State, Venezuela Lugo S., Leonardo
|
7.
|
The NGOs’ Knowledge and Socio-economic Development: An Empirical Investigation in Bangladesh Hasnain, Sheikh Shamim
|
8.
|
Initiatives médiatiques pour baliser le développement des nanotechnologies : une enquête qualitative auprès des journalistes et des chercheurs en nanobiotechnologies Côté, Philippe-Aubert
|
9.
|
Athanasius Kircher’s History of Knowledge
from Ancient Wisdom to Modern Learning Bellinson, Nicholas Andrei Giovanni
|
10.
|
Hacia una mejor comprensión de la dignidad humana en el siglo XXI Schmidt, Ludwig
|