1.
|
Formación del carácter: la influencia del «grupo-equipo de aprendizaje», The formation of character: the influence of “grup-team of learning” Zuleta R., Eduardo J.
|
2.
|
Belleza enferma. Tisis y descomposición en “Cuento negro” de Manuel Díaz Rodríguez y “El amante de las tuberculosas” de Jean Lorrain, Illness and Beauty. Phthisis and decomposition in “Cuento negro” of Manuel Díaz Rodríguez and “L’amant des poitrinaires” of Lorrain, Jean Uzcátegui, Laura
|
3.
|
Tipología de la especialización del trabajo en la organización: Fundamentos para su propuesta, Organizational work specialization typology: bases for a proposal Zapata Rotundo, Gerardo - Sigala Paparella, Luis E.
|
4.
|
Academic networks for research and innovation: experiences of Open Educational Movement’s in a Latin-American context Ramirez Montoya, María Soledad
|
5.
|
Soil and plant responses to pyrogenic organic matter: carbon stability and symbiotic patterns. SAGRILO, E.
|
6.
|
Expert knowledge elicitation to improve mental and formal models
|
7.
|
La niñez y las aves de Playón de La Gloria y Tziscao, Chiapas : una aproximación didáctica a su uso y conocimiento Yunes Jiménez, Laila
|
8.
|
Algoritmo de aprendizado de máquina e representação de incerteza em sistemas baseados em conhecimento sob a ótica de funções de pertinência aproximada Bernardes, Junior Assis Barreto
|
9.
|
Bioestratigrafía del Neógeno a partir de dinoflagelados en el NW de Suramérica, Pacífico colombiano, Neogene biostratigraphy from dinoflagellates in NW South America, Colombian Pacific Andrés Felipe Duque Herrera
|
10.
|
¿Qué motiva a l@s niñ@s rurales de la CART-REBISE, Chiapas, a conservar y a degradar su patrimonio natural? Meza Jiménez, Amayrani
|