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1.
Aspectos cualitativos en la actividad gestora de los cuidados enfermeros, Qualitative aspects in the managing activities of nursing care
Ibarra Mendoza, Ximena
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-06-29
Recurso: RUA Docencia

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2.
Pruebas de progreso en escuelas de medicina. La experiencia de siete años en la Universidad San Francisco de Quito con el Quarterly Profile Examination
Dobronski Jácome, Leopoldo Alberto
Formato: Tesis
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Fecha: 2011-09-30
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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3.
Une perspective wébérienne sur l'influence du droit dans le contexte du divorce selon les pratiques des avocats et des médiateurs
Gendreau, Caroline
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-01-11
Recurso: Université de Montreal

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4.
LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA INDUSTRIA UTOMOVILÍSTICA, LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA INDUSTRIA UTOMOVILÍSTICA (publicado em espanhol), KNOWLEDGE MANAGEMENT IN THE AUTOMOBILE INDUSTRY (Article published in Spanish)
Rivas Tovar, Luis Arturo; Ph.D. en Administración Ipn México Y Doctor En Estudios Europeos Instituto Ortega Y Gasset España. Investigador nacional, e la línea Efectos de la teoría de la complejidad y el caos en los nuevos modelos de gestión - Flores Muro, Brenda; Ph.D. (c) en Tecnología de la Información en la Organización y Gestión Empresarial de la Universidad Politécnica de Madrid Facultad de Sistemas, Universidad Autónoma de Coahuila
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2007-03-31
Recurso: Estudios gerenciales

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5.
Relación entre capital intelectual y flujos inmigratorios: un estudio internacional, Relationship between intellectual capital and migratory flows: an international study
Nevado Peña, Domingo - Alfaro Navarro, José Luis - López Ruiz, Víctor Raúl
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-05-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
From An Environmental Crisis To An Ecosystem Approach To Knowledge: The Challenges Of Contemporary Scientific Knowledge, Da crise ambiental para uma abordagem ecossistêmica do conhecimento: os desafios do conhecimento científico contemporâneo
Sartori, Renata Coelho - Monteiro, Arlete Assumpção
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2011-07-31
Recurso: Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental

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7.
Relações entre o conhecimento de agricultores e de pedólogos sobre solos: estudo de caso em Rio Pardo de Minas, MG.
CORREIA, J. R. - ANJOS, L. H. C. dos - LIMA, A. C. S. - NEVES, D. P. - TOLEDO, L. de O. - CALDERANO FILHO, B. - SHINZATO, E.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2013-08-06
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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8.
SISTEMAS DE GESTIÓN DE COMPETENCIAS BASADO EN CAPACIDADES Y RECURSOS Y SU RELACIÓN CON EL SISTEMA SECI DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO REALIZADAS POR LAS PEQUEÑAS EMPRESAS DEL UROLA MEDIO (ESPAÑA), SISTEMAS DE GESTIÓN DE COMPETENCIAS BASADO EN CAPACIDADES Y RECURSOS Y SU RELACIÓN CON EL SISTEMA SECI DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO REALIZADAS POR LAS PEQUEÑAS EMPRESAS DEL UROLA MEDIO (ESPAÑA) (publicado em espanhol), SYSTEMS MANAGEMENT SKILLS BASED ON CAPABILITIES AND RESOURCES AND THEIR RELATIONSHIP WITH THE SYSTEM SECI KNOWLEDGE MANAGEMENT BY SMALL BUSINESSES OF UROLA EAST (SPAIN) (Article published in Spanish)
Pinto Jiménez, Juan de Jesús; Doctorando en Economía y Dirección de Empresas - Universidad de Deusto - España. MBA, Universidad Icesi -Tulane. Profesor T.C. – Universidad Icesi
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2007-12-31
Recurso: Estudios gerenciales

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9.
Knowledge profiling : the basis for knowledge organization
Thellefsen, Torkild
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-01-12
Recurso: Universidad Veracruzana

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10.
Nurturing Cultural Diversity in Higher Education: A Critical Review of Selected Models
Guo, Shibao; University of Calgary - Jamal, Zenobia; University of Alberta
Formato: research-article
Enlaces:
Fecha: 2007-12-31
Recurso: Canadian Journal of Higher Education