Descripción: |
La enfermería actual y del futuro demanda un
nuevo enfoque que le permita adaptarse a
los avances científicos otorgando una práctica
clínica humanizada. Este proceso requiere la
asociación entre las actividades académicas de
enfermería y la práctica clínica, replanteándose la
construcción de marcos conceptuales y teóricos
cuyos lineamientos deben enfatizar en la familia y
colectividad, donde la relación salud - enfermedad
- contexto - desarrollo humano y participación
social se conviertan en pilares fundamentales, dado
que las raíces filosóficas de ésta profesión y su
carácter social han mantenido como principios
fundamentales aspectos tales como la reafirmación
de la integridad del ser humano, y el proceso de
cuidar como algo significativo y humanitario que
contribuye a la preservación del hombre, no sólo
por las transacciones humano – humano, sino por
los requerimientos de conocimiento, compromiso
moral, social y personal de la enfermería en el contexto
y el espacio. Reflexionar ante estas cuestiones
es el principal objetivo de este artículo explorando
el concepto de la gestión del cuidado bajo la
perspectiva de la educación profesional y la práctica clínica, seguido de un breve análisis de la evolución
científica de la profesión en el tiempo, luego
se incluyen conceptos y definiciones sobre identidad
profesional y los cuidados enfermeros concluyendo
con la conceptualización de la gestión del
cuidado y algunas propuestas para alcanzar la calidad
en Enfermería con compromiso de trabajo para
el desarrollo futuro. Current and future nursing demands a new
focus to allow its adaptation to the scientific
advances in order to deliver a humanized
clinical practice.
This process requires the association between
academic activities of nursing and clinical practice,
reframing the buildings of conceptual and theoretical
outlines, whose lineaments must emphasize
into the family and collectivity, where the relationship
health – disease – context – human development
and social involvement became fundamental
pillars, given that the philosophical roots of
this profession and its social character have sustained
as fundamental principles aspects such as the
reaffirmation of the integrity of the human being,
and the process of care as something significant
and humanitarian that contributes to the preservation
of mankind, not only because of the human –
human transactions, but also for the requirements
of knowledge, moral, social and personal commitment
of the nursing, in the context and in the space.
Pondering of these matters is the main objective of
the present article, exploring the concept of management
of care under the perspective of the professional
education and the clinical practice, followed
by a brief analysis of the scientific evolution of the
profession in time; then it includes concepts and
definitions about professional identity and nursing
care, concluding with the conceptualization of the
management of the care, along with some proposals
in order to achieve the quality in the nursing
care, with compromise of work for the future development. |