| Afectividad Negativa, población colombiana, validación | (1) |
| Alcohol; Alcoholism; Alcohol drinking; Student; Consumption pattern | (1) |
| Alcohol; Alcoholismo; Consumo de alcohol; Estudiantes; Patrón de consumo | (1) |
| Dislexia; nombramiento rápido; procesamiento fonológico; déficit doble | (1) |
| Más... |
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Propiedades Psicométricas del Inventario de Depresión Estado Rasgo (IDER) con una muestra de población general colombiana Agudelo Vélez, Diana Maria; Universidad de los Andes - Gómez Maquet, Yvonne; Universidad de los Andes - Lopez, Piedad Liliana; Universidad Pontificia Bolivariana Medellín
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Data collection in Internet environment in social representations studies, Recolección de datos en Internet en estudios de representaciones sociales Rech Wachelke, Joao Fernando; Università degli studi di Padova - Vizeu Camargo, Brigido; Universidade Federal de Santa Catarina - Bezerra Lins, Samuel Lincoln; Universidade Federal da Paraíba - Vieiria de Lima Nunes, Aline; Universidade Federal da Paraíba
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EFECTOS PSICOPATOLÓGICOS DEL MALTRATO DOMÉSTICO Paz Rincón, Paulina; Universidad de Concepción - Labrador, Francisco Javier; Universidad complutense de Madrid - Arinero, María; Universidad complutense de Madrid - Crespo, María; Universidad complutense de Madrid
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What can rapid naming tell is about dyslexia?, ¿Qué nos cuenta el nombramiento rápido sobre la dislexia?, O que a nomeação rápida nos diz sobre a dislexia? Araújo, Susana; Cognitive Neuroscience Research Group, Departamento de Psicologia, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, & Institute of Biotechnology & Bioengineering/CBME, Universidade do Algarve, Faro, Portugal. - Faísca, Luís; Cognitive Neuroscience Research Group, Departamento de Psicologia, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, & Institute of Biotechnology & Bioengineering/CBME, Universidade do Algarve, Faro, Portugal. - Petersson, Karl Magnus; 1) Cognitive Neuroscience Research Group, Departamento de Psicologia, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, & Institute of Biotechnology & Bioengineering/CBME, Universidade do Algarve, Faro, Portugal. 2) Cognitive Neurophysiology Research Group, Stockholm Brain Institute, Karolinska Institutet, Stockholm, Sweden. 3) Max Planck Institute for Psycholinguistics, Nijmegen, the Netherlands 4) Donders Institute for Brain, Cognition and Behaviour, Radboud University, Nijmegen, the Netherlands. - Reis, Alexandra; 1) Cognitive Neuroscience Research Group, Departamento de Psicologia, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, & Institute of Biotechnology & Bioengineering/CBME, Universidade do Algarve, Faro, Portugal. 2) Cognitive Neurophysiology Research Group, Stockholm Brain Institute, Karolinska Institutet, Stockholm, Sweden.
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Consumo de alcohol en jóvenes universitarios, Alcohol consumption in young college students Salcedo Monsalve, Alejandra; Universidad del Rosario - Palacios Espinosa, Ximena; Universidad del Rosario - Fernanda Espinosa, Ángela; Universidad del Rosario
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Conocimientos metacognitivos y autorregulación: una lectura cualitativa del funcionamiento de los estudiantes universitarios en la producción de textos, Metacognitive knowledge and self-regulation: A qualitative lecture of students functioning in writing Escorcia, Dyanne; Universidad Charles de Gaulle
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The instrumentality of the portfolios in the teach-learning process: study with higher education Portuguese teachers, A instrumentalidade dos portefólios no processo ensino-aprendizagem: estudo com docentes do ensino, A instrumentalidade dos portefólios no processo ensino-aprendizagem: estudo com docentes do ensino superior português Lopes Janelas, Teresa; Universidade de Aveiro - Couceiro Figueira, Ana Paula; Universidade de Coimbra
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Evaluación del conocimiento estratégico de los alumnos a través de tareas auténticas de escritura en clase de ciencias naturales, Evaluation of strategic knowledge of students through authentic tasks of writingin science classroom Álvarez Otero, Beatriz; Universidad del Rosario - Monereo, Carles; Universidad Autónoma de Barcelona
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