1.
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Una propuesta para el diagnóstico del estudiante en InfoSem Huapaya, Constanza - Lizarralde, Francisco - Vivas, Jorge - Arona, Graciela
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2.
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Los del-fines de la cognición situada Castro, Silvia N. - Del Frate, Edmundo P. - Varela, Fernando E. N.
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3.
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Indagación acerca de procesos para compartir y negociar significados en un caso de estudio de aprendizaje colaborativo on line Cenich, Gabriela
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4.
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Comunicando comunidades Vázquez, Alfredo - Giulianelli, Daniel Alberto - Domínguez Soler, Oscar - Pérez Guntin, Marcelo - Blanco, Gabriel Esteban - Cruzado, Graciela Susana - Rodríguez, Rocío Andrea - Farkas, Cristina - Tenisi, Claudia - Garay, Marcelo
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5.
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TIC’s, teoría de números y formación docente Canavelli, Juan Carlos - Gaitán, María Mercedes - T. F. de Carrera, María Elena
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6.
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Herramientas especiales para plataformas orientadas a la EBW Vitturini, Mercedes - Señas, Perla
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7.
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La psicología de los objetos cotidianos Sanz, Cecilia Verónica
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8.
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Modelo de evaluación del conocimiento en un Sistema Tutorial Inteligente Huapaya, Constanza - Lizarralde, Francisco - Vivas, Jorge - Arona, Graciela
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9.
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Interdisciplinariedad aplicada a una tecnología actual, en el diseño de una celda robotizada Odorico, Arnaldo Héctor - Lage, Fernando Javier - Cataldi, Zulma
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10.
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Organización para un curso de programación en un contexto de masividad Luna, Carlos Daniel - Pedemonte, Martín - Viera, Marcos - Fraschini, Eduardo
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11.
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Producción de conocimientos en las Instituciones Universitaria Márquez, Eugenia - Rojas, Hugo Santos - Bain, María Elena - Yanez, Patricia
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12.
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Aplicación de inteligencia artificial para la Catedra Estructuras III Boccolini, Vanina
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13.
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Entorno multimedia: En el desarrollado de software educativos para aprender y enseñar lengua de señas Argentina Dos Santos, Romina E. - Petris, Raquel H.
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14.
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Prácticas de enseñanza para el logro de competencias. Resultados de una experiencia didáctica apoyada en Moodle Sosa, Mabel - Rodríguez, Carlos
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Base de casos de enseñanza para aumentar crecientemente la creatividad de los docentes González, Héctor Raúl
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16.
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TICs en el aula para motivar e interesar en contextos de enseñanza de inglés como segunda lengua Pace, Liliana Elisabet
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