|
1.
|
Capítulo V. Explicación y causalidad se
|
|
2.
|
Capítulo IX. La explicación en historia se
|
|
3.
|
Capítulo VI. Explicación y refutabilidad se
|
|
4.
|
Capítulo IV. Explicación y predicción se
|
|
5.
|
Prólogo a la tercera edición se
|
|
6.
|
Pluralismo epistemológico coediciones
|
|
7.
|
Pedagogía crítica y formación docente formacion-virtual
|
|
8.
|
Por una reforma radical de las universidades latinoamericanas gt
|
|
9.
|
Educación Superior: cifras y hechos (Año 7 nos. 43-44 ene-abr 2009) ceiich-unam
|
|
10.
|
Filosofía para la ciencia y la sociedad : indagaciones en honor a Félix Gustavo Schuster coediciones
|
|
11.
|
Discurso de Rafael Correa: 50º Aniversario de FLACSO se
|
|
12.
|
Ontología, antropología, epistemología, método y complejidad; revisión necesaria de dichos conceptos desde el pensamiento complejo, Ontology, anthropology, epistemology, method and complexity: a need for a review of those concepts from the complex thought Briceño B., Jesús R.
|
|
13.
|
Para descolonizar Occidente. Más allá del pensamiento abismal coediciones
|
|
14.
|
La imagen científica: tecnología y artefacto, Scientific images: technology and artifac López Cantos, Francisco
|
|
15.
|
Arte y experiencia: la recepción de Dewey por Hans-Robert Jauss Solas, Silvia Angélica
|
|
16.
|
Enfoques epistemológicos que orientan la investigación de 4to. nivel, Epistemological approaches that guide research into 4th level García de Berrios, Omaira - Briceño de Gómez, María Ysabel
|
|
17.
|
La investigación de las prácticas pedagógicas en la educación física: Un aporte a la discusión epistemológica del área Gómez, Sebastián - Gómez, Valeria - Gomez, Leonardo - Rosemberg, Ana - Fiori, Natalia
|
|
18.
|
¿Por donde comenzamos a indagar el cuerpo de las practicas profesionales? Emiliozzi, María Valeria
|
|
19.
|
La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles Morales Zúñiga, Luis Carlos
|
