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1.
Datos de la historia para la historia de la educación
Blanco y Sánchez, R.
Formato: Articulo, Articulo
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Fecha: 2009-09-17
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
Las opiniones de los tutores del proyecto "Tutores voluntariados para lectores esforzados" acerca de la experiencia realizada : Análisis del cuestionario aplicado
Pedragosa, María Alejandra - Riera, Alicia Beatriz
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2009-09-17
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
Implementación de un laboratorio virtual para el estudio de dispositivos electrónicos
Ibarra B., Carlos Andrés - Medina S., Sebastián - Bernal N., Álvaro
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2010-02-10
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Rendimiento de los estudiantes de las universidades públicas argentinas
Di Gresia, Luciano - Porto, Alberto - Ripani, Laura
Formato: Articulo, Documento de trabajo
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Fecha: 2003-11-24
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
La importancia de la modalidad "blended learning"
Sanz, Cecilia Verónica - Madoz, María Cristina - Gorga, Gladys - Gonzalez, Alejandro Héctor
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2010-02-12
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
Rendimientos a la educación en Argentina
Margot, Diego
Formato: Articulo, Documento de trabajo
Enlaces:
Fecha: 2004-01-08
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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7.
Reglas de predicción aplicables al diseño de un curso de computación
Grossi, María Delia
Formato: Tesis, Trabajo de especializacion
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Fecha: 2010-07-06
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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8.
La escuela, su entorno urbano, su valor patrimonial y nuestro compromiso con su preservación
Casalánguida, Leandro - Christiansen, Liliana - Paz Ferrari, Eliana
Formato: Articulo, Informe tecnico
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Fecha: 2008-12-15
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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9.
Determinantes de la matrícula universitaria
Albano, Julieta
Formato: Articulo, Documento de trabajo
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Fecha: 2011-11-30
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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10.
El desarrollo de prácticas de laboratorio de física básica mediadas por las NTIC´s, para la adquisición y análisis de datos, en una experiencia universitaria con modalidad b-learning
Ferrini, Adrián - Aveleyra, Ema E.
Formato: Articulo, Articulo
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Fecha: 2010-02-05
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata