|
1.
|
El establecimiento de principios epistémicos y el problema del status de la teoría del conocimiento cijs-unc
|
|
2.
|
La naturaleza de los principios epistémicos : ¿Enunciados regulativos o evaluativos? cijs-unc
|
|
3.
|
Por una epistemología compleja políticamente orientada. Contribuciones y tensiones entre la filosofía de la ciencia y la sociología del conocimiento científico iigg-uba
|
|
4.
|
Complejidad de la relación entre ciencia y valores: La significación política del conocimiento científico. iigg-uba
|
|
5.
|
Capítulo V. Explicación y causalidad se
|
|
6.
|
Capítulo IX. La explicación en historia se
|
|
7.
|
Capítulo VI. Explicación y refutabilidad se
|
|
8.
|
Capítulo IV. Explicación y predicción se
|
|
9.
|
Prólogo a la tercera edición se
|
|
10.
|
La ciencia y sus límites : la historiografía de Steven Shapin coediciones
|
|
11.
|
Consideraciones epistemológicas de una opción hermenéutica para la etnografía alianza-cinde-umz
|
|
12.
|
Pluralismo epistemológico coediciones
|
|
13.
|
Pedagogía crítica y formación docente formacion-virtual
|
|
14.
|
Por unas epistemologías otras. Notas incompletas sobre espacialidades y afecto posgrados
|
|
15.
|
La criminología en la posmodernidad cab
|
|
16.
|
Por una reforma radical de las universidades latinoamericanas gt
|
|
17.
|
Por una reforma radical de las universidades latinoamericanas gt
|
|
18.
|
Un cambio epistemológico : reconocimiento de la pluralidad de aspectos valiosos de las creencias cijs-unc
|
|
19.
|
Educación Superior: cifras y hechos (Año 7 nos. 43-44 ene-abr 2009) ceiich-unam
|
|
20.
|
Filosofía para la ciencia y la sociedad : indagaciones en honor a Félix Gustavo Schuster coediciones
|
|
21.
|
Discurso de Rafael Correa: 50º Aniversario de FLACSO se
|
|
22.
|
Para descolonizar Occidente. Más allá del pensamiento abismal coediciones
|
