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1.
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Desarrollo de las tecnologías de información y comunicación bajo un enfoque de desarrollo endógeno: hacia un conocimiento libre y socialmente pertinente, Developing technologies of information and communication from the approach of the endogenous development: towards a free and socially accountable knowledge Aguilar C., José L. - Petrizzo, Mariangela - Terán, Oswaldo
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Criterios y competencias para elaborar la tesis doctoral, Criteria and skills to develop the doctoral thesis Cejas, Magda
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Enfoques epistemológicos que orientan la investigación de 4to. nivel, Epistemological approaches that guide research into 4th level García de Berrios, Omaira - Briceño de Gómez, María Ysabel
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Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës Vivanco S., Luis I.
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África allende la oscuridad heredada del imaginario occidental. Una toma de conciencia, Africa beyond the darkness inherited Western imaginary finding awareness Mata, María Gabriela
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Observaciones sobre la micoflora contaminante en alimentos para rumiantes Borges, Jorge A. - Sandoval, Espartaco - Barrios, Mariana - Bastardo, Yanireth - Márquez, Oswaldo - Sánchez, Darwin - García, Andrea - Belizario, Roidi
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7.
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Sistemas de costeo y objeto de costo producto en supermercados, Cost systems and product cost object in supermarkets Castro A., Juan J.
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Evento: Foro sobre la divulgación del conocimiento científico: ¿Tarea de quién?
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La charlorra - Divulgación del conocimiento: ¿Publicar y proteger? Salager, Jean Louis
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Investigar para investigar: Ideas, nociones y pensamiento en el umbral del conocimiento Suárez Arroyo, Niria Rosa
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11.
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Gerencia de conocimiento en organizaciones productivas, Knowledge management in production organizations Añez Méndez, Celina
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12.
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La ciencia como conocimiento público. El caso Venezolano Rodulfo de Gil, Eldrys
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13.
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Presentación, Políticas públicas para la gestión del agua y el conocimiento y revisiones de la economía social en Venezuela Díaz, Benito
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14.
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Poesía y ciencia evolucionan juntas: belleza y conocimiento coevolucionan Vit Olivier, Patricia
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15.
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E-investigación: una nueva manera de producir conocimiento. Núñez, Luis
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Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
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17.
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El desarrollo de actitudes hacia el conocimiento y la investigación desde la biblioteca escolar Pirela Morillo, Johann - Ocando Medina, Jenny
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Por una ética del conocimiento Perinat, Adolfo
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Aprender metodología de la investigación - Conocimiento científico Vit Olivier, Patricia
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Información General: Laboratorio de Investigación Educativa Simón Rodríguez (LIESR) Universidad de Los Andes
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Aprender metodología de la investigación - Proyectos de investigación Vit Olivier, Patricia
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Aprender metodología de la investigación - Publicaciones científicas Vit Olivier, Patricia
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23.
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Aprender metodología de la investigación - Agradecimientos Vit Olivier, Patricia
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Aprender metodología de la investigación - Anexos Vit Olivier, Patricia
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Aprender metodología de la investigación - Contribuciones de científicos notables Vit Olivier, Patricia
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Aprender metodología de la investigación - Informe de pasantías Vit Olivier, Patricia
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27.
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Aprender metodología de la investigación - Introducción Vit Olivier, Patricia
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Aprender metodología de la investigación - Fases de la investigación Vit Olivier, Patricia
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Aprender metodología de la investigación - Índice Vit Olivier, Patricia
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Aprender metodología de la investigación - Consideraciones bioéticas Vit Olivier, Patricia
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Revista de la Facultad de Farmacia
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Del conocimiento tecnológico al fin de la ciencia. Perdomo, José Camilo
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Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros Bracho, Luís Alberto
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Cuando la desnudez se volvió política. A propósito de spencer tunick en Caracas Alvarado M., Morella
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Sólo la pasión revolucionaria redime Angulo Rivas, Alfredo
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La resiliencia como factor de protección Anzola, Myriam
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Lineamientos generales para el currículo básico nacional del nivel de educación inicial, Dirección de Educación Preescolar. Abril 2002 Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
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38.
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El método de Lancaster Jáuregui, Ramón M.
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39.
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Política educativa integral de niños jóvenes y adultos con retardo mental en Venezuela Parra, Nidia
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40.
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El síndrome de Capgra Franco, Lila Isabel
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41.
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¿Qué hacer con las composiciones libres de los escolares? Aguirre de Ramírez, Rubiela
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42.
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El docente y actividades de enseñanza / aprendizaje: algunas consideraciones teóricas y sugerencias prácticas Villalobos, José
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43.
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Reconocimiento a Educere en la sexta Feria Internacional del Libro Universitario Anzola, Myriam
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44.
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El nuevo rol del docente especialista en la prevención del fracaso escolar Sánchez, Carlos
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Epidemia de videojuegos y juegos para computadoras incrementa la agresión en niños y adolescentes León Canelon, María
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«Declaración de Barinas» La izquierda opina Mudarra, Freddy
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Educar desde el punto de vista ético es una misión de las universidades Alonso, Leonor
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Educación chilena siglo XXI: ¿cambalache estado-mercado? Parte I Rubilar Solís, Luis
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49.
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Una práctica pedagógica diferente: la evaluación y el uso consciente de las matemáticas Romero Serna, Juan David
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50.
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La Declaración de Barinas, I Encuentro Nacional "Universidad y Sobernanía" junio 2003
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