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1.
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Desarrollo e implementación de un intérprete de pseudocódigo para la enseñanza de algorítmica computacional Loyarte, Horacio - Novara, Pablo
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2.
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El rol del docente en la evaluación cualitativa de los aprendizajes del inglés, The teacher’s role in the qualitative assessment of the process of learning english. Draft research Alcedo, Yesser
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3.
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Alumnos, docentes y videojuegos Landivar, Tomás - Magallanes, Sergio
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4.
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El desarrollo de prácticas de laboratorio de física básica mediadas por las NTIC´s, para la adquisición y análisis de datos, en una experiencia universitaria con modalidad b-learning Ferrini, Adrián - Aveleyra, Ema E.
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5.
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La importancia de la modalidad “blended learning” Sanz, Cecilia Verónica - Madoz, María Cristina - Gorga, Gladys - González, Alejandro Héctor
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6.
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Uso de ambientes virtuales de aprendizaje en la enseñanza de la ingeniería Huapaya, Constanza - Lizarralde, Francisco A. - Arona, Graciela - Vivas, Jorge - Massa, Stella Maris - Bacino, Gustavo - Rico, Carlos - Evans, Felipe
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7.
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Diseño de un sistema tutor inteligente multiagente Jiménez Rey, Elizabeth Miriam - Grossi, María Delia - Servetto, Arturo Carlos - Vallejos, Félix Anibal - Perichinsky, Gregorio
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8.
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La evaluación del proceso de aprendizaje en un modelo de enseñanza de la programación Ferraro de Velo, Ana María - Bianchi, Gloria Susana - Martínez, Alicia Susana - Pollo Cattaneo, María Florencia
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9.
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Aportes de las técnicas de triangulación a la evaluación de la calidad de la educación superior a distancia basada en TICs Fantini, Adriana Claudia
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10.
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Desarrollo de instrumentos de evaluación educativa hacia tecnologías específicas desde la perspectiva Ciencia, Tecnología y Sociedad: El caso de la calidad del software Cabo, José M. - Moralejo, Raúl O.
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