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1.
Books, pens and pencils: the trials of a Victorian youth
Cornut-Gentille D'Arcy, Chantal
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-05-12
Recurso: RUA Docencia

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2.
Probable nuevo texto celtibérico con SEGoBIRIGeA, Probably a new Celtiberian text with SEGoBIRIGeA
Ballester, Xaverio - Turiel, Max
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-06-12
Recurso: RUA Docencia

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3.
Els diaris digitals i la interactivitat
Iglesias García, Mar
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-12
Recurso: RUA Docencia

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4.
Práctica reflexiva y profesiones de ayuda, Reflective practice and helping professions
Sicora, Alessandro
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-02-12
Recurso: RUA Docencia

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5.
Sistema de monitoramento e alerta de inundações e secas no Pantanal.
PADOVANI, C. R. - CAMOLESI JÚNIOR, L. - BONAFE, P. - VETTORAZZI, C. A. - DIAS, R. A. P. - DIAS, C. T. dos S. - SHIMABUKURO, Y. E. - GIRARD, P.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
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Fecha: 2014-07-12
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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6.
Forecasting the expansion of the invasive golden mussel Limnoperna fortunei in Brazilian and North American rivers based on its occurrence in the Paraguay River and Pantanal wetland of Brazil.
OLIVEIRA, M. D. de - HAMILTON, S. K. - JACOBI, C. M.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2014-07-12
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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7.
International Journal of ChemTech Research
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2009-02-06
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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8.
Journal of Information Science Theory and Practice
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-08-26
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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9.
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2014-11-05
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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10.
La evaluación como hermenéutica colectiva en el diálogo de saberes, Evaluation as collective hermeneutics in the knowledge dialog
Pérez Luna, Enrique
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela