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McGill University - MCGILL | (397) |
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La pertinence de l’obligation de divulguer l’origine des ressources génétiques et des savoirs traditionnels dans les demandes de brevets Sow, Mame Ngoné
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Évaluation d’implantation d’un programme de transfert de connaissances par agents multiplicateurs pour la prévention des mauvais traitements chez les jeunes enfants Briand-Lamarche, Mélodie
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Arès dans le quotidien des Grecs à travers l'épigraphie Tremblay, Jean-Pascal
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Étude comparative des propagules extraracinaires et intraracinaires du champignon mycorhizien Glomus irregulare Arpin, Pascal
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Analyse de la distribution des génotypes du virus du papillome humain dans les néoplasies anogénitales et de la tête et du cou en Afrique comparativement au reste du monde Ndiaye, Cathy
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L'intégration de la différence en milieu de travail entre les travailleurs ayant des déficiences ou des incapacités et les travailleurs sans déficience, sans incapacité Picard, France
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Vers une phénoménologie de la danse : une approche merleau-pontienne Lavoie-Marcus, Catherine
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Quatre élements dans la musique d'Alexander Pozdnyakov Pozdnyakov, Alexander
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Perceptions de néphrologues transplanteurs et référents face à la quantification du risque immunologique global en transplantation rénale Dion-Labrie, Marianne
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Prédiction des impacts pharmacocinétiques des interactions médicamenteuses
impliquant des CYP3A et les glycoprotéines-P : développement de modèles physiologiques et analyse de sensibilité Fenneteau, Frédérique
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Recherche qualitative sur les perceptions
de médecins québécois à l’égard du plan
de développement professionnel continu
du Collège des médecins du Québec Ladouceur, Roger
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Problèmes de comportement à long terme chez les patients pédiatriques atteints de leucémie lymphoblastique aiguë Marcoux, Sophie
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GREBP, un nouveau facteur de transcription contrôlant l’expression de la guanylate cyclase A, récepteur de l’ANP, via l’élément de réponse au cGMP Martel, Guy
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Étude de la mécanotransduction dans la scoliose idiopathique de l’adolescence (SIA) Wong, Guoruey
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Implementación de Recursos Educativos Abiertos (REA) a través del portal TEMOA (Knowledge Hub) del Tecnológico de Monterrey, México Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge
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Utilisation des connaissances issues de la recherche en éducation
Validation d’un questionnaire et proposition d’un modèle Ramdé, Jean
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Gender differences in HIV knowledge and unsafe sexual behaviours among disabled people in South Africa Rohleder, Poul - Eide, Arne Henning - Swartz, Leslie - Ranchod, Chitra - Schneider, Margie - Schür, Clare
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Forum de discussion en ligne : analyse des échanges interculturels entre des élèves français et québécois Décosse, Émilie
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Transfert de connaissances dans les entreprises multinationales : efficacité et influence des facteurs contextuels Volkov, Igor
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La compétence orthographique d'élèves dyslexiques du primaire Plisson, Anne
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Learning for Excellence: Professional learning for learning support assistants within further education McLachlan, Benita
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Valoriser l’érudition chez les professionnels de la réadaptation de l’accident vasculaire cérébral : tout un défi! Fillion, Barbara
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Inuit ethnobotany and ethnoecology in Nunavik and Nunatsiavut, northeastern Canada Clark, Courtenay
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Les rapports université/entreprise à l’Université Nationale Autonome du Mexique (UNAM) : la vision de professeurs ayant de l’expérience de collaboration avec des entreprises Ortega Villalobos, Maricela
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Web2.0, knowledge sharing and privacy in E-learning Hage, Hicham
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Amorçage cognitif pour amélioration de l’acquisition de la connaissance
dans un système tutoriel intelligent Chalfoun, Pierre
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The Discourse of Home Recording : Accessibility, Exclusion and Power Tomaz de Carvalho, Alice
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Barriers of evidence based policy making in iran's health system Majdzadeh-Kohbanani, Seyed-Reza
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Les heures de travail chez les concepteurs de jeux vidéo : de la passion pour les jeux aux pratiques de mobilisation Ouellet, Kathleen
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Base moléculaire et rôle du courant potassique transitoire I(A) des interneurones de l'hippocampe chez le rongeur Bourdeau, Mathieu
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L'interaction entre les savoirs écologiques traditionnels et les changements climatiques : les Cris de la Baie-James, la bernache du Canada et le caribou des bois Royer, Marie-Jeanne S.
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La compétence métaorthographique d'élèves dyslexiques francophones du primaire Varin, Joëlle
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Plant propagation and the ecological restoration of Mexican tropical deciduous forests Bonfil-Sanders, María del Consuelo - Trejo, I
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L'intégration organisationnelle de la participation : des enjeux locaux pour une santé publique globale Suárez Herrera, José Carlos
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Configuration et exploitation d'une machine émotionnelle Trabelsi, Amine
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L'étendue de la pratique chez les infirmières cliniciennes et les infirmières Lampron, Kim
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Tensions tectoniques du projet d'architecture : études comparatives de concours canadiens et brésiliens (1967-2005) Amaral, Izabel
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Analyse comparative de l’utilisation des ouvrages de référence chez des étudiants
bilingues en traduction et en droit dans le domaine du droit pénal Reid-Triantafyllos, Sophie
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Scolarité et séropositivité des femmes au Cameroun : analyse d’un apparent paradoxe Molloy, Evi Jane Kay
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Facteurs liés à l’adoption du dossier médical électronique (DME): une étude de cas sur le processus d'implantation d’un DME dans un groupe de médecine de famille. Soto, Mauricio
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L’influence du réseau de chimiokines sur les lymphocytes T dans le contexte de l’infection à virus de l’immunodéficience humaine de type 1 (VIH-1) Wacleche, Vanessa S.
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La figure de l’atome, paradigme de la vulgarisation scientifique Casanova, Hugo L.
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Contribution des regards citoyens dans le cadre d'une démarche de prospective paysagère en milieu périurbain Bergeron, Julie
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La enseñanza de la pronunciación en ELE : una asignatura pendiente Ahumada, Gladys P.
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Recasts, uptake and learning : effects and relationships Taddarth, Assma
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Perception, jugement et erreur dans les Quaestiones De anima de Nicole Oresme Lapointe-Beaudoin, Laurie
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L’analyse et la mise en œuvre du développement d’une communauté virtuelle de pratique pour les infirmières en santé scolaire au Québec Hartner, Rinda
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Influence et facteurs incitatifs de la participation des parents dans un programme d’éducation à la nutrition implanté en milieu scolaire : Petits cuistots – Parents en réseaux Diallo, Fatoumata Binta
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‘Stars’ or ‘professionals’: the imagined vocation and exclusive knowledge of translators in Israel Sela-Sheffy, Rakefet
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Les stratégies de production orthographique d’élèves dyslexiques francophones du primaire Ruberto, Noémia
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