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Movimiento “Acceso Abierto al Conocimiento”: propósito, historia, problemas y soluciones Salager-Meyer, Françoise E.
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2.
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Concepciones de los estudiantes de geografía y ciencias de la tierra sobre su formación docente, Conceptions of geography and earth science students about their teacher development, Des conceptions des étudiants de géographie et de sciences de la terre à propos de leur formation comme enseignants Santiago Rivera, José Armando
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3.
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Raúl Alcalá Campos, comp., Reconocimiento y exclusión. México, UNAM, Facultad de Estudios Superiores Acatlán, 2006. Borsani, María Eugenia
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4.
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WebQuest para gestionar la información en la clase de lengua extranjera Martín, Adriana
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Desarrollo, análisis e interpretación de los modelos demográficos matriciales para la Biología de la Conservación Picó Mercader, Francesc Xavier
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Percepción pública de la biotecnología agrícola en la ciudad de Mérida, Venezuela, Public perception of agricultural biotechnology in Merida city, Venezuela, Perception publique de la biotechnologie agricole dans la ville de Mérida, Venezuela Ferrer, Argelia
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La evolución de la cultura y comunidad académica en Venezuela durante la primera década de gobierno de la revolución bolivariana socialista (1998-2008) Albornoz, Orlando - Jiménez, Elsi
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Claves ecológicas para la restauración del bosque mediterráneo: aspectos demográficos, ecofisiológicos y genéticos Jordano Barbudo, Pedro - Zamora Rodríguez, Regino - Marañón Arana, Teodoro - Arroyo Marín, Juan
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Recientes aportaciones al urbanismo bajomedieval de Crevillent (Alicante): el cementerio mudéjar del raval, Recent contributions to the Late Medieval urbanism of Crevillent (Alicante): the Mudejar cemetery of El Raval Trelis Martí, Julio - Ortega Pérez, José Ramón - Tejerina Antón, Daniel - Esquembre Bebia, Marco Aurelio
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El papel de los instrumentos de planificación en las dinámicas productivas y territoriales: las directrices y el Plan de Ordenación del Litoral de la Región de Murcia Vera Rebollo, José Fernando - Espejo Marín, Cayetano
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