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Aprendiendo a escribir juntos: Multimodalidad, conocimiento y discurso El marco de la Actividad, El marco de la Actividad
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¿Disponen los estudiantes de secundaria de una comprensión adecuada de los conceptos de trabajo y calor y de su relación con la energía?, Do secondary education students have a suitable understanding of the concepts of work and heat as well as their connection with energy? Domenech Blanco, Josep Lluís - Martínez Torregrosa, Joaquín
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EFECTOS INMEDIATOS DE LOS PUNTOS NEIGUAN (PC 6) Y SHENMEN (C7) SOBRE LA RESISTENCIA FISICA EVALUADOS CON PRUEBA DE ESFUERZO EN SUJETOS NO ENTRENADOS APARENTEMENTE SANOS LOPEZ GONZALEZ, ADRIANA MAGDALENA
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4.
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Marcos de acción para la popularización y visibilidad de la ciencia y tecnología Cordova, Pia
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Desarrollo de competencias morales en la sociedad del conocimiento: Paradigmas, estrategias y formas de evaluación Fernández-Cárdenas, Juan Manuel
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LA DISCRIMINACIÓN SOCIAL Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN LOS TERCEROS DE BACHILLERATO CONTABILIDAD Y FISICO MATEMÁTICO DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO EXPERIMENTAL “LUIS A. MARTÍNEZ” DE LA CIUDAD DE AMBATO EN EL PERÍODO LECTIVO 2009 - 2010. GALARZA ALTAMIRANO, VERÓNICA GABRIELA
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Contribución al conocimiento de los neurópteros de Castellón (Insecta, Neuropteroidea, Planipennia) Monserrat Montoya, Víctor José - Díaz Aranda, Luisa María
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La utilización de métodos cualitativos en enfermería, Using qualitative methods in nursing research Zoucha, Rick
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A vueltas con la Teoría de la Literatura: la Teoría de la Literatura como sistema global de descripción y explicación del texto literario y del hecho literario Chico Rico, Francisco
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10.
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Monitorización de la flora y vegetación de las zonas húmedas en el Baixo Vouga Lagunar (Ría de Aveiro, Portugal), Monitoring the salt marsh vegetation and flora of the Baixo Vouga Lagunar (Ria of Aveiro, Portugal) Almagro Bonmatí, M. - Garrido Martín, B. - Lopes, L. - Pinho, R. - Keizer, J.
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