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1.
New species of the Stenus hostilis group, mainly from Mexico (Coleoptera: Staphylinidae) (265th contribution to the knowledge of Steninae)
Puthz,V.
Formato: Article
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Fecha: 2011-07-29
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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2.
Explicit Control of Reasoning
Kleer, Johan de - Doyle, Jon - Steele, Guy L., Jr. - Sussman, Gerald Jay
Formato:
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Fecha: 2004-10-01
Recurso: MIT

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3.
The Role of Knowledge in Visual Shape Representation
Saund, Eric
Formato:
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Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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4.
On "Learnable" Representations of Knowledge: A Meaning for the Computational Metaphor
diSessa, Andrea A.
Formato:
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Fecha: 2004-10-01
Recurso: MIT

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5.
Artificial Intelligence, Language and the Study of Knowledge
Goldstein, Ira - Papert, Seymour
Formato:
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Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

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6.
Expert-novice differences in procedural knowledge in young soccer players from local to international level
García López, Luis Miguel - Gutiérrez Díaz del Campo, David - Abellán Hernández, Jorge - González Víllora, Sixto - Webb, Louisa A.
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-10-26
Recurso: RUA Docencia

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7.
Complex learning: the role of knowledge, intelligence, motivation and learning strategies, Aprendizaje complejo: el papel del conocimiento, la inteligencia, motivación y estrategias de aprendizaje
Castejón Costa, Juan Luis - Gilar Corbi, Raquel - Pérez Sánchez, Antonio Miguel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-05-18
Recurso: RUA Docencia

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8.
KUHIFADHI MAZINGIRA: CULTIVATING CONSERVATION KNOWLEDGE IN RURAL KENYAN SCHOOLS, CLUBS, AND COMMUNITIES
Siller, Stefanie J.
Formato: Princeton University Senior Theses
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Fecha: 2013-07-11
Recurso: Universidad de Princenton

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9.
From knowledge acquisition to information retrieval, De la adquisición del conocimiento a la recuperación de información
Fernández Gavilanes, Milagros - Carrera Carrera, Sara - Vilares Ferro, Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-04-17
Recurso: RUA Docencia

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10.
Textualizing Dreams in a Late Ming Encyclopedia
Vance, Brigid Elisabeth
Formato: Academic dissertations (Ph.D.)
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Fecha: 2012-08-01
Recurso: Universidad de Princenton