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1.
Declaración internacional de Rijeka (2011) sobre el futuro de la bioética
Roa-Castellanos, Ricardo Andrés - Bauer, Cornelia - de Chalem, Andrée - Rey, Clara - Dornelles Madrid, Aline
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Fecha: 2011-11-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
La lengua como elemento de acceso al conocimiento
Márquez Rojas, Melva J.
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Fecha: 2005-12-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Argentina después de los desaparecidos. Obstáculos para la recuperación de un conocimiento crítico
Izaguirre, Inés
Formato: Texto
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Fecha: 2012-04-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Cultura científica y comunicación de la ciencia
Ferrer, Argelia
Formato: Texto
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Fecha: 2008-11-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Editorial: la gestión del conocimiento en la investigación de los postgrados en Venezuela
Valeri R., Lenin
Formato: Texto
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Fecha: 2012-11-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Contabilidad y ambiente. Una disciplina y un campo para el conocimiento y la acción, Environmental accounting. A discipline and a field for knowledgment and action
Ablan Bortone, Nayibe
Formato:
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Fecha: 2005-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge
Gabatel Ciol, Aureliano
Formato: Texto
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Fecha: 2009-11-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Evento: Seminario del Centro Interdisciplinario de Lógica y Álgebra
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Fecha: 2012-11-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela