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1.
Integrating OWL ontologies with a dialogue manager
Pérez García, Guillermo - Amores Carredano, José Gabriel de - Manchón Portillo, Pilar - Gómez Marín, Fernando - González Martí, Jesús
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-11-26
Recurso: RUA Docencia

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2.
Análisis de dependencias para la marcación de cuentos con emociones
Francisco Gilmartín, Virginia - Gervás Gómez-Navarro, Pablo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-11-26
Recurso: RUA Docencia

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3.
Reconocimiento temporal para el italiano combinando técnicas de aprendizaje automático y adquisición automática de conocimiento
Saquete Boró, Estela - Ferrández Escámez, Óscar - Martínez Barco, Patricio - Muñoz Guillena, Rafael
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-11-26
Recurso: RUA Docencia

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4.
Journal der Pharmazie Forschung
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-06-26
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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5.
International Journal of Energy, Information and Communications
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2011-01-26
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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6.
El desempeño docente de los Contadores Públicos a la luz de la sociedad del conocimiento, Teacher performance of Public Accountants in the light of the knowledge society
Márquez R., María M.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Breadth and depth of English vocabulary knowledge : which really matters in the academic reading performance of Chinese university students?
Huang, Hsing-Fei, 1979-
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2006
Recurso: McGill University - MCGILL

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8.
Enhancing learning? Exploring the use of assessment methods as pedagogical tools to promote effective learning and teaching in early childhood studies
Luff, Paulette - Pryor, Rachel
Formato: Article, Conference Paper
Enlaces:
Fecha: 2011-04-26
Recurso: Anglia Ruskin University

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9.
Machine Learning Techniques for the Diagnosis of Pediatric Tuberculosis
Coston, Amanda
Formato: Princeton University Senior Theses
Enlaces:
Fecha: 2013-07-26
Recurso: Universidad de Princenton

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10.
Scholarship and integrity: Matthew Arnold’s “The Scholar-Gipsy” and Anita Desai’s “Scholar and Gypsy”
Cook, Peter
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-04-26
Recurso: Anglia Ruskin University