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1.
La ciencia histórica y su enseñanza. Implicaciones en la sociedad y la cultura, The historical science and the teaching: implications in the society and the culture
Aranguren R., Carmen
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Fecha: 2009-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Sujeto, ficción y dolor en Friedrich Nietzsche, La representación trágica como inversión del platonismo
Arrocha González, Ruperto
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Fecha: 2009-07-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Aspectos genéticos de la talla baja, Genetic aspects of the short stature
Álvarez Nava, Francisco
Formato: Texto
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Fecha: 2009-08-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
India: multiple dialogues, India: diálogos múltiples
Gautam, Vinayshil
Formato: Texto
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Fecha: 2009-08-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Respuestas inflamatoria y de anticuerpos contra Cladophialophora carrionii en caprinos, Inflamatory and antibody responses against Cladophialophora carrionii in goats
Martínez, Eustacia Coromoto - Rey V., Catalina - Romero, Hilda - Yegres, Francisco
Formato: Texto
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Fecha: 2009-05-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Michel Foucault: la emergencia de una historia crítica, Michel Foucault: the emergency of a critical history
González García, Maharba annel
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Evaluación de los aprendizajes. Un estudio en la Universidad de Oriente, Learning evaluation, a study at oriente university
Luciano E. Mella F.
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Fecha: 2009-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
El conocimiento como bien común, Knowledge as a commons
Fagiolo, Mario
Formato: Texto
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Fecha: 2013-01-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Sistemas de conocimiento popular y académico como fundamento del desarrollo local. El caso de Productos Alimenticios Kelly's, Mérida, Venezuela, The systems of popular and academic knowledge as a base of local development. The case of Food Products Kelly’s
García Lobo, Ligia
Formato: Texto
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Fecha: 2013-03-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
La salida de campo: una manera de enseñar y aprender geografía, The fieldwork trip: a way to teach and learn in geography
Pérez, Ana Griselda - Rodríguez P., Liliana
Formato: Texto
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Fecha: 2008-11-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela