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1.
Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade
Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
La LOCTI: el reto de crear cultura para la ciencia, la tecnología y la innovación en Venezuela, LOCTI: the challenge of creating culture for science, technology and innovation in Venezuela
Cisneros A., Beatriz
Formato: Texto
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Fecha: 2011-12-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Tipología de la especialización del trabajo en la organización: Fundamentos para su propuesta, Organizational work specialization typology: bases for a proposal
Zapata Rotundo, Gerardo - Sigala Paparella, Luis E.
Formato: Texto
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Fecha: 2011-02-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Representaciones sociales en el aprendizaje de la matemática, Social Representations in Learning Mathematics, Representações sociais no aprendizagem da matemática
Ruiz Morón, Deyse - García, Marianela - Peña, Pablo - Ruiz Calderón, Humberto
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
El desconocimiento como origen del Déjà vú en la teoría del desarrollo, Theoretical misrecognitions as the source of Development theory Déjá vú
Mallorquín, Carlos
Formato: Texto
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Fecha: 2013-01-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Leishmaniasis visceral en Trujillo, Venezuela: conocimientos, actitudes, prácticas (CAP) y estrategias de prevención y control, American visceral leishmaniasis in Trujillo, Venezuela: Knowledges, Attitudes, Practices (KAP) and strategies for prevention and control
Fernández, Zulay - Oviedo Araujo, Milagros Josefina - Vívenes, María Alejandra - Maffei Valero, Miguel Ángel - González Pérez, Adalberto - Vázquez, Laura
Formato: Texto
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Fecha: 2012-05-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
La formación como lector y escritor: un reto para el docente, Training as reader and writer: a challenge for the teacher
Tovar, Rosa M.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Las actividades de la industria petrolera y el marco ambiental legal en Venezuela. Una visión crítica de su efectividad, Activities of the oil industry environmental and legal framework in Venezuela. A critical view of its effectiveness
Zamora, Alejandra - Ramos, Jesús
Formato: Texto
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Fecha: 2010-12-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Oficios artesanales en la colonia: los sastres en Mérida (Venezuela) en el siglo XVII. Una aproximación a su realidad, Artisan Offi ces in the Colony: the tailors in Merida (Venezuela) in the Seventeenth Century. An approach to its reality
Cáceres de Péfaur, Beatriz
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
La evaluación bajo el enfoque constructivista en la asignatura de física. Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño, Under assessment in the subject constructivist physics. University Institute Politécnico Santiago Mariño, Évaluées dans le cadre constructiviste objet Physique. Institut Universitaire Politécnico Santiago Mariño
Caballero Castillo, Betsy
Formato: Texto
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Fecha: 2013-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela