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1.
Bringing role and reference grammar to natural language understanding, Aproximación de la gramática del papel y la referencia a la comprensión del lenguaje natural
Periñán Pascual, Carlos - Mairal Usón, Ricardo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-10-06
Recurso: RUA Docencia

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2.
Moodle teaching strategies in order to improve the knowledge on graphical representation of valves
Gutiérrez Diego, Yolanda - Sentana Gadea, Irene - Sentana Cremades, Eloy
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:
Fecha: 2010-05-06
Recurso: RUA Docencia

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3.
Flow of linear molecules through a 4:1:4 contraction-expansion using non-equilibrium molecular dynamics: Extensional rheology and pressure drop
Castillo-Tejas, J - Rojas-Morales, A - Alvarado, JFJ - Luna-Barcenas, G - Bautista, F - Manero, O - López-Medina, F
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-01-21
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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4.
In silico analysis of mitochondrial proteins
Shen, Yaoqing
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-05-31
Recurso: Université de Montreal

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5.
Computer System for Visual Recognition Using Active Knowledge
Freuder, Eugene C.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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6.
What do Greek physical education teachers know about elementary student assessment?
Derri, Vassiliki - Avgerinos, Andreas - Emmanouilidou, Kyriaki - Kioumourtzoglou, Efthimis
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-10-03
Recurso: RUA Docencia

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7.
West Nile virus in the New World: potential impacts on bird species
Peterson, AT - Komar, N - Komar, O - Robbins, MB - MartínezMeyer, E - Navarro Sigüenza, Adolfo Gerardo
Formato: Artículo de investigación
Enlaces:
Fecha: 20110122T10:26:35Z, 20110122T10:26:35Z, 2004
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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8.
More than a face: Interactions between visual and non-visual social knowledge
Verosky, Sara
Formato: Academic dissertations (Ph.D.)
Enlaces:
Fecha: 2012-08-01
Recurso: Universidad de Princenton

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9.
Multinational enterprises and cross-border knowledge creation
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2003-04-29
Recurso: MIT

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10.
Gender Stereotyping in Early Childhood: Knowledge, Endorsement, and Perception of Parental Attitudes
Halkett, Ashley
Formato: Princeton University Senior Theses
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Fecha: 2013-07-19
Recurso: Universidad de Princenton