Fecha:"2014" |
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Fecha:"2010" |
Fecha:"2015" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
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Artes y Humanidades | (34) |
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (12) |
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Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales: Artículos | (11) |
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Una aproximación al sentido social de la historia desde una perspectiva historiográfica, Diálogos culturales. Interculturalidad y Diversidad - Web y redes sociales Molina, Magdi
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Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës Vivanco S., Luis I.
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La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
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El desarrollo de la comprensión crítica en los estudiantes universitarios. Hacia una propuesta didáctica, The development of critical comprehension in university students. Towards a didactical proposal Serrano de Moreno, Stella
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Historia y criterio de verdad en Occidente Bianculli, Teresa
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