| Fecha:"2014" |
| Fecha:"2008" |
| Fecha:"2013" |
| Fecha:"2012" |
| Fecha:"06z" |
| Tema:"Revistas" |
| Temas: "Núcleo Táchira (NUTULA)" |
| Acción Pedagógica | (30) |
| Artes y Humanidades | (15) |
| Acción Pedagógica: Otras investigaciones, estudios y reflexiones | (9) |
| Acción Pedagógica: Dossier | (7) |
| Compétences | (5) |
| Más... |
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1.
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Deconstrucción y equilibración: procesos de construcción del conocimiento, Deconstruction and equilibration: knowledge construction processes, La déconstruction et l’équilibration : processus de construction de la connaissance Vergara Reyes, Claudio Ernesto
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2.
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Hacia un nuevo paradigma en la ciencia, Toward a new paradigm in science, Vers un nouveau paradigme en science Prato Rincón, Carlos
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3.
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La historia de la historiografía: su importancia para los estudios históricos venezolanos Quintero Lugo, Gilberto
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4.
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La universidad venezolana de cara al reto del desarrollo de mentalidades que promuevan un saber científico y tecnológico Grau, Jolly Maritza
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5.
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La nueva visión de la ciencia y la tecnología en Venezuela, The new vision of science and technology in Venezuela, La nouvelle vision de la science et de la technologie au Venezuela Moreno C., Neida C.
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6.
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Ezequiel Vivas y la consolidacion del gomecismo González Escorihuela, Ramón
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7.
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Razonamiento metafórico del conocimiento científico., Metaphorical reasoning of scientific knowledge. Alvarez P., Nancy A.
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8.
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Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ. Petit Torres, Elsa Emilia
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9.
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Geoenseñanza
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10.
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Estrategias instruccionales para el aprendizaje significativo de la informática., Instructional strategies for the meaningful learning of informatics., Stratégies d'enseignement pour apprendre technologie de l'information importante. Ramírez Ramírez, Simón Adelso
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