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1.
Caracterización de los pobres en la literatura paremiológica andalusí
Ana María Carballeira; IEGPS (CSIC-Xunta de Galicia), Santiago de Compostela
Formato: Peer reviewed article, Artículo revisado por pares
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Al-Qantara: Revista de estudios Árabes

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2.
Juan de Solórzano Pereira y la defensa del indio en América
Carlos Baciero; Colaborador en la Colección Corpus Hispanorum de Pace de CSIC, Madrid
Formato: Peer-reviewed article, Artículo revisado por pare
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Hispania sacra

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3.
Boletín Antropológico
Formato:
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida.
Molina, Misael
Formato:
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem.
León Salazar, Aníbal
Formato:
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Biomarqueting, subjetividad y conocimiento académico. Nuevas formas de gobierno en la producción de conocimiento en la universidad pública española, Academic knowledge, subjectivity and biomarketing. New forms of governance in the production of knowledge at Spanish public universities
Reyes-Lara, Daniel; Departamento de Psicología Social / Universidad Autónoma de Barcelona
Formato: Non-refereed Article, análsis del discurso,
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Fecha: 2013-03-06
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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7.
Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case.
Tello, César
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Tres tipos del profesor y competencias: una relación compleja., Three types of professor knowledge and responsibilities: a complex relationship.
Zambrano Leal, Armando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Patrones estadísticos relacionados con el perfil del alumno de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas
Barrera, Maria A. - Bustos Aguiar, Maria Soledad - Lamas, Nancy - Lobos Anfuso, Daniela - Baquinzay, Manuel - Leguizamón, María Belén
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2013-06-06
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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10.
La robótica: Aspecto clave de la producción moderna vista desde una perspectiva pedagógica
Odorico, Arnaldo Héctor - Lage, Fernando Javier - Cataldi, Zulma
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-09-12
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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11.
Caracterización de un modelo de gestión del conocimiento aplicable a las funciones universitarias de investigación y extensión: caso Universidad CES, Caracterización de un modelo de gestión del conocimiento aplicable a las funciones universitarias de investigación y extensión: caso Universidad CES
Quiroz Gil, Nora Ledis - Lopera Londoño, Maria Eugenia
Formato: masterThesis
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Fecha: 2013-06-28
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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12.
La figura del maestro como sujeto político: el lugar de los colectivos y redes pedagógicas en su agenciamiento., The teacher as a political subject. The place of collectives and pedagogical networks in its execution.
Martínez, María Cristina
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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13.
Consideraciones preliminares para re-pensar una pedagogía crítica del saber social desde el perfil epistemológico de la perspectiva geohistórica., Preliminary considerations to re-think a critical pedagogy of the social knowledge from the epistemological prolile of the geohistoric perspective.
Guzmán Moya, Elsa
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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14.
Espacios emergentes de la acción escolar y nuevos modos identitarios., Spaces emerging from school action and new ways of identification.
Vilera de Girón, Aliria
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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15.
Nuevos aportes a la paleoparasitología del sitio arqueológico "Nombre de Jesús" (S.XVI), Cabo Vírgenes, Argentina
Fugassa, Martín H. - Guichón, Ricardo Aníbal
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2008-06-09
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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16.
Examen paleoparasitológico de sedimentos: aplicaciones en Bioarqueología
Guichón, Ricardo Aníbal - Fugassa, Martín H.
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2008-06-09
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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17.
Prediagnóstico de la situación de investigación en Administración en Argentina
Góngora, Norberto H. - Nóbile, Cecilia - Larrivey, Florencia
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-06-26
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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18.
Título en inglés: Limits and opportunities of politics in university. Evaluation and its missteps, Límites y oportunidades de lo político en la universidad. La evaluación y sus tropiezos
Ema López, José Enrique; Universidad de Castilla-La Mancha
Formato: Artículo revisado por pares, , Peer-reviewed article, , , ,
Enlaces:
Fecha: 2013-03-06
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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19.
The knowledge factory: in/corporation of cognitive capitalism in the university, La fábrica de conocimientos: in/corporación del capitalismo cognitivo en el contexto universitario
Montenegro Martínez, Marisela; Departamento de Psicología Social Universidad Autónoma de Barcelona - Pujol Tarrès, Joan; Departamento de Psicología Social Universidad Autónoma de Barcelona
Formato: Artículo revisado por pares, cualitativo, Peer-reviewed article, , , ,
Enlaces:
Fecha: 2013-03-06
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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20.
Reflexiones recientes de lo social y los desafíos en la enseñanza de la geografía., Medidate recent reflexions about social facts and the challenges in the teaching of geography.
Peñalver B., Luis
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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21.
Propuesta cartogeohistórica de la Parroquia Cecilio Acosta Municipio Maracaibo, (Estado Zulia) como producto de la ocupación del espacio., Cartogeohistoric proposal of the parroquia Cecilio Acosta -Maracaibo Municipality- Zulia as a product of the space occupation.
Sayago, Aura A.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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22.
El desarrollo curricular del Postgrado en Geografía en la Universidad del Zulia y su relación con las actividades de Pregrado.
Apitz de Parra, Alicia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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23.
La geografía y su enseñanza en el ámbito de los tiempos actuales.
Cunill Grau, Pedro
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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24.
La enseñanza de la geografía en los estudios de postgrado., The teaching of geography in the postgraduate studies.
Santiago Rivera, José Armando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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25.
Consideraciones generales sobre la organización del espacio. Planificación y ordenación territorial., General considerations about the space organization. Planning and territorial organization.
Rangel S., Alida
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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26.
La geografía, su enseñanza y los cambios del mundo actual., Proposal for a methodology based on G.I.S. to determine the potential use of land.
Trinca Fighera, Delfina
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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27.
El sistema de la F.A.O. para evaluación de tierras sustentado en Sistemas de Información Geográfica., The F.A.O. framework for land evaluation based on geographic information systems.
Flores R., Ernesto J.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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28.
Fundamentación del diseño de materiales didácticos en geografía para el logro de aprendizajes significativos., Foundation of the design of didactic materials in geography for the achievement of significant learning.
Ceballos García, Beatriz
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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29.
Geomática: un nuevo paradigma para el manejo de la información geográfica., Geomatic: a new paradigm for managing geographic information.
Flores R., Ernesto J.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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30.
Algunos criterios para el análisis de textos escolares de geografía., Some approaches for the analysis of some geography school text books.
Yovane de Simancas, Katia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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31.
Enseñanza de la geohistoria: una propuesta curricular de estudios de postgrado., The teaching of geohistory curricular proposal for postgraduate studies.
Loreto, Carlos
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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32.
Fragmentos para un discurso pedagógico eco-cognitivo., Fragment for an echo-cognitive speech.
Ugas Fermín, Gabriel
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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33.
Globalidad - especificidad. Una visión para la escuela., Globalityspecificity. A vision for the school.
Bartoli, Rosa A.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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34.
Cobertura de la infraestructura educativa del Municipio Páez. Aprovechamiento de un Sistema de Información Geográfica., Coverage of educational infrastructure in Paez municipality. Taking advantages in GIS.
Ortega, Sheila - Romero, Adelmo - Marín, Hugo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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35.
El Corema: una herramienta para el estudio de la organización del espacio., The Choreme: A tool for the study of spatial organization.
Martinez Q., Lucia W.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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36.
Presentación.
Santiago Rivera, José Armando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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37.
Análisis de los alcances y limitaciones de la implementación del voto electrónico en América Latina, lecciones para Colombia, Estudio de caso: elecciones generales de Perú 2006
Fandiño Casas, Leidy Johana
Formato: bachelorThesis
Enlaces:
Fecha: 2013-05-06
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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38.
Subject to a discipline that discipline. A critical analysis of dominant practices gymnastics in the gym, Sujetos a una disciplina que disciplina. Un análisis crítico de las prácticas de gimnasia dominantes en el gimnasio
Crespo, Cecilia Bettina; Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales(IdIHCS-Conicet). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2013-06-01
Recurso: Educación física y ciencias

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39.
La cultura emprendedora y los proyectos financiados con remesas zacatecas
Ramírez Calvillo, Rodolfo - Ramírez Berumen, Iliana Elizabeth - Acero Soto, Iván Omar
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-06-26
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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40.
Aprendizaje de y con robótica, algunas experiencias, Learning of and with Robotics, some experiences
López Ramírez, Pedro Antonio; Estudiante de Maestría en Ingeniería de Sistemas e Informática Universidad Industrial de Santander Bucaramanga, Colombia - Andrade Sosa, Hugo; Profesor titular Universidad Industrial de Santander Director Grupo de Investigación SIMON Bucaramanga, Colombia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2013-06-30
Recurso: Revista Educación

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41.
Experiencias de la aplicación de la metodología Tpack usando recursos de la web 2.0 en un colegio técnico secundario
Lescano, Mariela Yolina
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-07-30
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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42.
Entre la academia y el mercado, Between academy and market. Universities in the capitalism context based in knowledge
Galceran Huguet, Montserrat; Universidad Complutense de Madrid
Formato: Artículo revisado por pares, filosófico, Peer-reviewed article, , , ,
Enlaces:
Fecha: 2013-03-06
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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43.
Physical Education and teacher training. Issues about teacher identity, Educación Física y Formación de Formadores. Problemas de identidad docente
Hernández, Néstor Fabián; Universidad Nacional de La Plata
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2013-06-15
Recurso: Educación física y ciencias

Recurso libre 
44.
From pedagogy to the politics of Body Education?, ¿De una pedagogía a una política de la Educación Corporal?
Lescano, Agustín; Universidad Nacional de La Plata
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2013-06-15
Recurso: Educación física y ciencias

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45.
Ética y moral en los comités de bioética
López Baroni, Manuel Jesús; UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE. SEVILLA
Formato: Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2013-06-26
Recurso: Cuadernos Electrónicos de Filosofía del Derecho

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46.
Estudio comparado de las comunidades parasitarias de peces de humedales costeros: una herramienta para el monitoreo de la biodiversidad y de la salud ambiental
Montes, Martín Miguel
Formato: Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:
Fecha: 2013-06-04
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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47.
INTERNSHIPS: A SUCCESSFUL EXPERIENCE OF UNIVERSITY-PRIVATE COMPANIES INTEGRATION IN THE FORMATION OF ENVIRONMENTAL ENGINEERS, PRÁCTICAS PROFESIONALES: UNA EXPERIENCIA EXITOSA DE INTEGRACION UNIVERSIDAD-EMPRESA EN LA FORMACIÓN DE LOS INGENIEROS AMBIENTALES
Vélez Pereira, Andrés Mauricio; Programa de Ingeniería Ambiental, Facultad de Ciencias Ambientales, Universidad de la Costa
Formato: , ,
Enlaces:
Fecha: 2013-08-06
Recurso: Revistas UNAM

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48.
La estandarización de la escritura. La asfixia del pensamiento filosófico en la academia actual, The standardization of writing. Asfixia of philosophical Thought in Academia today
Garcés Mascareñas, Marina; Universidad de Zaragoza
Formato: Artículo revisado por pares, analítico, crítico, Peer-reviewed article, , , ,
Enlaces:
Fecha: 2013-03-06
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

Recurso libre 
49.
Gubernamentalidad neoliberal, subjetividad y transformación de la universidad. La evaluación del profesorado como técnica de normalización, Neoliberal governmentality, subjectivity and the transformation of university. Scholars assessment as normalization technology
Amigot Leache, Patricia; Universidad Pública de Navarra - Martínez Sordoni, Laureano; Universidad Pública de Navarra
Formato: Artículo revisado por pares, Artículo teórico, Peer-reviewed article, , , ,
Enlaces:
Fecha: 2013-03-06
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

Recurso libre 
50.
Reestructuración de la enseñanza superior. Postmodernidad ideológica, profesionalización liberal y mercado desregulado de la educación, Restructuring higher education. Ideological Postmodernism, liberal professionalization and educational deregulated market
Domínguez Sánchez, Mario; Universidad Complutense de Madrid - Sanchez, Isis María
Formato: , Peer-reviewed article, , Artículo revisado por pares, Ensayo,
Enlaces:
Fecha: 2013-03-06
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social