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Museos para todos: la traducción e interpretación para entornos multimodales como herramienta de accesibilidad universal, Museums for all: translation and interpreting for multimodal spaces as a tool for universal accessibility Jiménez Hurtado, Catalina - Seibel, Claudia - Soler Gallego, Silvia
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How do primary health care teams learn to integrate intimate partner violence (IPV) management? A realist evaluation protocol Goicolea, Isabel - Vives Cases, Carmen - San Sebastián, Miguel - Marchal, Bruno - Kegels, Guy - Hurtig, Anna-Karin
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Aprendizaje y diseño de entornos de aprendizaje basado en vídeos en los programas de formación de profesores de matemáticas Llinares Ciscar, Salvador - Valls González, Julia - Roig Albiol, Ana Isabel
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The colour scenario: an interdisciplinary analysis for a interdisciplinary topic Vezzani, Valentina - Bisson, Mario
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El patrimonio cultural en los estudios de desarrollo rural: el modelo del Cesder, Zautla, en la Sierra Norte de Puebla, México Pastor Alfonso, María José
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Familia y cuidados a pacientes crónicos: el papel de la enfermera en el cuidado familiar, Family and care of chronic patients: the role of nurses in family care Cuesta Benjumea, Carmen de la
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Una herida por arma blanca de un individuo islámico procedente del asentamiento del Tolmo de Minateda (Hellín, Albacete): aportaciones de la paleopatología al conocimiento histórico, An injury by blade in an individual from Islamic site Tolmo de Minateda (Hellín, Albacete): contributions of paleopathology to historical knowledge Miguel Ibáñez, María Paz de - Tendero Porras, Mercedes - Gutiérrez Lloret, Sonia
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Armadilha das pirâmides, The pyramid trap Harzheim, Erno - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos
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Integración automática de fuentes de conocimiento lingüístico en el desarrollo de sistemas de diálogo Pérez-Piñar López, David - García Mateo, Carmen
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10.
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Adding pedagogical process knowledge to pedagogical content knowledge: teachers' professional learning and theories of practice in science education Smith, Colin - Blake, Allan - Kelly, Fearghal - Gray, Peter - McKie, Michelle
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