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Learning to "notice" the mathematics teaching: adopting a socio-cultural perspective on student teachers' learning Llinares Ciscar, Salvador
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Autoaprendizaje en el EEES: una experiencia en magisterio especialidad musical, Self-learning in the ESHE: an experience in music teaching training Esteve Faubel, José María - Molina Valero, Miguel Ángel - Espinosa Zaragoza, Juan Antonio - Esteve Faubel, Rosa Pilar
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Adquisición de habilidades cognitivas: factores en el desarrollo inicial de la competencia experta, Acquisition of cognitive abilities: factors for the initial development of expert competence Gilar Corbi, Raquel
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La integración del capital medioambiental en el capital intelectual de la empresa Claver Cortés, Enrique - López Gamero, María Dolores - Molina Azorín, José Francisco - Zaragoza Sáez, Patrocinio del Carmen
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Some (semiotic) aspects of elocutio in Quintilian: more about Latinitas, Perspicuitas, Ornatus, and Decorum Chico Rico, Francisco
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The University of Alicante's institutional strategy to promote the open dissemination of knowledge Llorens Largo, Faraón - Bayona Giménez, Juan José - Gómez Castaño, Javier - Sanguino Oliva, Francisco José
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Construir el conocimiento necesario para enseñar matemática: prácticas sociales y tecnología, Constructing the necessary knowledge for teaching math: social practice and technology Llinares Ciscar, Salvador
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8.
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Distribution of endangered vertebrates in Bañados del Este Biosphere reserve, Uruguay, Distribución de los vertebrados amenazados en la Reserva de la Biosfera de Bañados del Este, Uruguay Soutullo Bugallo, Álvaro Alberto - Chan, Eric K.W. - Maughan, Johanna - Preuss, Sonja - Ruiz Guajardo, Juan Carlos
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Control visual 2D indirecto para el seguimiento intemporal de trayectorias y su aplicación a estrategias de control visual-fuerza en manipuladores Pomares Baeza, Jorge
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10.
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Translation of pronominal anaphora between English and Spanish: discrepancies and evaluation Peral Cortés, Jesús - Ferrández Rodríguez, Antonio
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