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Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Para mostrar la contribución de la evidencia cualitativa a la práctica de la enfermería y la salud comunitaria, se hace necesario primero examinar lo que es evidencia y cual es la relación que hay entre la investigación y la práctica.…
Fecha:	2011-07-27
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	Texto
Enlaces:	El presente trabajo se inscribe en la línea se investigación Educación, Estado, Sociedad que se desarrolla desde el Área de Educación de la Coordinación de postgrado de la Facultad de Humanidades y Educación, en la Universidad Central de Venezuela (UCV).…
Fecha:	2009-07-08
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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RAIS: una estrategia para el manejo integral de conocimiento. Enseñanza de la ingeniería reproduciendo un ambiente industrial
Sandia, Beatriz E. - Gutiérrez, Demian - Hernández H., Domingo - Páez Monzón, Gerard

Formato:	Texto
Enlaces:	Presentado y publicado en las memorias del XVIII Congreso Iberoamericano de Enseñanza de la Computación. CIESC 2010. Asunción, Paraguay. 18 al 22 octubre de 2010, Este trabajo presenta una estrategia de enseñanza, aprendizaje y evaluación llamada RAIS (Reproducción del Ambiente…
Fecha:	2011-09-20
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Organizational design and knowledge performance: An empirical study, Diseño organizativo y knowledge performance: Un estudio empírico
Claver-Cortés, Enrique; Universidad de Alicante - Pertusa-Ortega, Eva María; Universidad de Alicante - Zaragoza-Sáez, Patrocinio Carmen; Universidad de Alicante

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, Survey, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	The paper analyzes how the traditional variables that define a firm’s organizational structure (formalization, complexity, and centralization) influence knowledge performance (the degree to which a firm generates knowledge and uses it to reach a competitive advantage). Three hypotheses are tested…
Fecha:	2008-07-30
Recurso:	Intangible capital

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The quest for productivity growth in agriculture and manufacturing
Guilló Fuentes, María Dolores - Pérez Sebastián, Fidel

Formato:	info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:	We develop a theory to explain the transition from stagnation to modern growth. We focus on the forces that shaped the evolution of total factor productivity in agriculture and manufacturing across history. More specifically, we build a multisector model of…
Fecha:	2012-07-30
Recurso:	RUA Docencia

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Mapeamento da variabilidade espacial das plantas daninhas.
SHIRATSUCHI, L. S. - CHRISTOFFOLETI, P. J. - FONTES, J. R. A.

Formato:	Documentos (INFOTECA-E)
Enlaces:	Traditionally the weed management has been done considering the overall weed infestation in the whole field and then herbicides are sprayed according to a single weed control recommendation for the field. But weeds are not uniformly distributed and normally have…
Fecha:	2011-07-08
Recurso:	Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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Creating and Managing a High Performance Knowledge-Sharing Network: The Toyota Case
Dyer, Jeffrey - Nobeoka, Kentaro

Formato:
Enlaces:	This study offers a detailed case study of how Toyota facilitates interorganizational knowledge transfers among within its production network. In particular, we identiify and examine six key institutionalized knowledge sharing routines developed by Toyota and its suppliers. By examining how…
Fecha:	2002-07-10
Recurso:	MIT

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Formato:	Thesis
Enlaces:	The 1980s saw an increase in learning support assistants (LSAs’) in colleges for further education to support post-sixteen learners with learning difficulties and disabilities (LDD). LSAs’ were appointed on an ad hoc basis with little or no experience, or relevant
Fecha:	2013-07-30
Recurso:	Anglia Ruskin University

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Formato:	Texto
Enlaces:	Revista Forestal Venezolana Nº.27, Año XVII, Enero- Diciembre 1977, Los problemas ecológicos, especialmente lols de degradación am- biental, están causando preocupación en los países industrializados. En los subdesarrollado no se ha creado una conciencia colec- tiva de esos problemas, debido…
Fecha:	2011-05-23
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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10.

Clase magistral no interactiva frente al método científico, Non-interactive master class compared with scientific method class
Fernández Varó, Elena - Ortuño Sánchez, Manuel - Gallego Rico, Sergi - Márquez Ruiz, Andrés

Formato:	info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:	En este trabajo se pretende comparar dos de los métodos de enseñanza y aprendizaje que en la actualidad están siendo impartidos tanto en las escuelas, como en los institutos y en las universidades. Uno de estos métodos es la clase…
Fecha:	2009-07-28
Recurso:	RUA Docencia