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1.
Sistema automático de adquisición de datos para un medidor de deformación
Espinosa Ramón, Alfonso - Flores Cifuentes, Fernando
Formato: Article
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Fecha: 2007-05-23
Recurso: Escuela Politécnica Nacional

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2.
Phrase break prediction : a comparative study
Agüero, Pablo Daniel - Bonafonte Cávez, Antonio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-09-05
Recurso: RUA Docencia

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3.
Burnout among elementary school teachers and their work performance, Burnout en profesores de primaria y su desempeño laboral
Rionda Arjona, Ariadnne; Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM, - Mares Cárdenas, María Guadalupe; Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM,
Formato: articulo empirico, , ,
Enlaces:
Fecha: 2011-09-28
Recurso: Revistas UNAM

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4.
TEORÍA DE LA CONDUCTA: ¿NUEVOS CONCEPTOS O NUEVOS PARÁMETROS?, BEHAVIOR THEORY: NEW CONCEPTS OR NEW PARAMETERS?
Cabrer, Francisco; UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO - Daza, Bertha Cecilia; UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO - Ribes Iñesta, Emilio; UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2011-09-05
Recurso: Revistas UNAM

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5.
Connecting Knowledge for Text Construction through the Use of Graphic Organizers, El uso de organizadores gráficos para la construcción de textos y la creación de conocimiento
Reyes, Elsy Camila; Colegio Nuestra Señora de Pilar Sur
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Artículo revisado por pares, Peer-reviewes Article
Enlaces:
Fecha: 2011-09-07
Recurso: Colombian Applied Linguistics Journal

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6.
Insights towards Native and Non-Native ELT Educators
Villalobos Ulate, Nuria; Dept. Did. Ll, Lit i CCSS, Universitat Autònoma de Barcelona
Formato: Avaluacions anònimes, Peer-Reviewed Article, Quantitative Analysis (Survey), Evaluaciones anónimas,
Enlaces:
Fecha: 2011-02-09
Recurso: Bellaterra: Journal of teaching and Learning Language and Literature

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7.
Editor's Note
Dooly, Melinda; Dept. Did. Ll, Lit i CCSS, Universitat Autònoma de Barcelona
Formato: , , Editor's Note, ,
Enlaces:
Fecha: 2011-02-09
Recurso: Bellaterra: Journal of teaching and Learning Language and Literature

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8.
Fostering Fifth Graders’ Reading Comprehension through the use of Intensive Reading in Physical Science, La Comprensión de Lectura de Estudiantes de Quinto Grado a través del uso de la Lectura en la Clase de Ciencias
Bogoya González, Alethia Paola; Colegio Rochester
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Artículo revisado por pares, Peer-reviewes Article
Enlaces:
Fecha: 2011-09-07
Recurso: Colombian Applied Linguistics Journal

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9.
Knowledge-poor approach to constructing word frequency lists, with examples from romance languages
Alexandrov, Mikhail - Blanco Escoda, Xavier - Gelbukh Khan, Alexander Felixovitch - Makagonov, Pavel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-09-03
Recurso: RUA Docencia

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10.
Portal da Língua Portuguesa
Janssen, Maarten
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-11-19
Recurso: RUA Docencia