| Fecha:"2011" |
| Fecha:"2007" |
| Idioma:"Español" |
| Fecha:"44z" |
| Fecha:"2011" |
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1.
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Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning Andrade, Raiza
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2.
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Análisis de las nuevas políticas de educación superior venezolanas desde la "democracia cognitiva" de Edgar Morin., Analysis of the venezuelan new higher education policies since the "cognitive democracy" of edgar morin. Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo - Méndez Andrade, Raizabel - De Jesús González, María Inés
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3.
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Diseño y construcción de un horno de crisol para fundición utilizando gas natural Trujillo Roldán, Sebastián Andrés
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4.
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La ciencia y tecnología en escuelas de Mérida, Science and technology in the schools of Mérida, A ciência e tecnologia em escolas de Mérida Delmont, Andrés
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5.
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Lo real como "virtual". A partir del concepto ampliado de artista de F. Nietzsche Guerrero Gamarra, Fabiola
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6.
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La enfermería transcultural en España, Trans-cultural nursing in Spain Chamizo Vega, Carmen
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7.
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Creencias, concepciones y conocimiento profesional de profesores que enseñan cálculo diferencial a estudiantes de ciencias económicas. García O., Luis A. - Azcárate, Carmen - Moreno, Mar
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8.
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Luces y sombras de la geografía aplicada Segrelles Serrano, José Antonio
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9.
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Sexo, género y biología, Sex, gender and biology Juan Herrero, Joaquín de - Pérez Cañaveras, Rosa María
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10.
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Kant y el método de trascender en la filosofía de Karl Jaspers, Kant and the transcendental method in the Karl Jaspers philosophy Portuondo Pajón, Gladys L.
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