Aproximadamente 3591 registro(s) hasta el momento: (knowledge)
Mostrar 10 | 50 | 100 resultados por página
Recurso libre 
1.
An exploration of concept mapping as a method of evaluating student learning in social work
Anghel, Roxana - Fox, Joanna - Warnes, Mark
Formato: Book chapter
Enlaces:
Fecha: 2011-09-20
Recurso: Anglia Ruskin University

Recurso libre 
2.
Revista Forestal Venezolana
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
3.
The colour scenario: an interdisciplinary analysis for a interdisciplinary topic
Vezzani, Valentina - Bisson, Mario
Formato: video
Enlaces:
Fecha: 2011-04-20
Recurso: RUA Docencia

Recurso libre 
4.
The roles, expectations and experiences of masters degree dissertation supervisors
Armitage, Andrew M.D.
Formato: Book chapter, Conference Paper
Enlaces:
Fecha: 2011-09-20
Recurso: Anglia Ruskin University

Recurso libre 
5.
Evaluación del estado actual del método diseño de los estados limites (LSD) para estructuras de maderas (Capítulo II)., Evaluation of the present state of knowledge of the limit states design method (LSD) for timber structures (Chapter II).
Escala, Ermin - Thomson, Edward - Contreras Miranda, Wilver
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
6.
Estudio anatómico del leño de 18 especies del género Nectandra Rol. Ex Rottb. Lauraceae., Wood anatomy of eighteen species of Rol. Ex Rottb. Lauraceae.
León Hernández, Williams J. - Espinoza de Pernía, Narcisana
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
7.
Editorial
Durán P., Jorge A.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
8.
Deslignificación biológica de pulpas soda-AQ de Pinus caribaea, mediante cepas de Daedalea elegans y otros xilofogos del país., Biobliching of soda-AQ pulp using white rot fungi from different Venezuelan forest.
Rondón Sulbaran, Maria Teresa
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
9.
Clasificación automatizada de la vegetación de la reserva forestal Ticoporo mediante imágenes HRV SPOT., Automated classification of the vegetation of the Ticoporo forest reserve, Barinas state, Venezuela by means of HRV SPOT imageny.
Pozzobon B., Ennio N.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
10.
Poetry and popular protest
Gardner, John
Formato: Book
Enlaces:
Fecha: 2011-09-20
Recurso: Anglia Ruskin University

Recurso libre 
11.
Evaluación de la durabilidad natural e inducida de Pterocarpus acalpucensis, Tabebuia serratifolia y Pinus caribaea en condiciones de laboratorio., Evaluation of the natural and induced durability of in laboratory.
Mora, Néstor - Encinas, Osvaldo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
12.
Información institucional., Institutional information.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
13.
Alternativas de mitigación de riegos naturales en la microcuenca de la quebrada El Oro, Cuenca del Río Castán. Trujillo-Venezuela., Alternative of mitigation of natural waterings in microbasin of the gulch El Oro, Cuenca basin of the Castán River Trujillo-Venezuela.
Pérez Colmenares, Soraya
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
14.
Historia, educadores e identidad nacional., History, educators and national identity.
Rengifo, Diana
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
15.
Díaz Quero, Víctor(2006). Construcción del saber pedagógico
Delgado de Colmenares, Flor
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
16.
Hacia una didáctica de la geografía crítico-constructivista-interaccional: Aprender a ser y estar mediante la comprensión, construcción y transformación del espacio humanizado urbano y rural., Toward a didactics of the geography critical-constructivist-interactional: To learn how to be and to be by means of the understanding, construction and transformation of the humanized urban space and rural.
Zuleta R., Eduardo J.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
17.
Cuba: Historia y sociedad como motivos literarios., Cuba: History and society as literary reasons.
Morales Sales, Edgar Samuel
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
18.
Barroeta, Segundo(2006). Diccionario de voces trujillanas
Rengifo, Diana
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
19.
Breadth and depth of English vocabulary knowledge : which really matters in the academic reading performance of Chinese university students?
Huang, Hsing-Fei, 1979-
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2006
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
20.
The relationship knowledge, learning, innovation and competitive advantages: a conceptual model.
COSTA, M. da P. B. - CABRAL, J. E. de O.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2011-02-28
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

Recurso libre 
21.
An analytical model of the relationship knowledge, learning, innovation and sustainability.
CABRAL, J. E. de O. - COSTA, M. da P. B.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2011-03-10
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

Recurso libre 
22.
Typology of sustainable innovations and the relationship with knowledge, learning, and sustainability impacts: a model.
CABRAL, J. E. de O. - COSTA, M. da P. B.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2011-03-10
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

Recurso libre 
23.
The acquisition of coaching knowledge of a unique sample of expert team sport coaches /
Carter, Adam D.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2006
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
24.
Articulatory, perceptual, and phonological determinants of accurate production of s
Ohberg, Alyssa.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2006
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
25.
Open Journal of Knowledge Management
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-10-04
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

Recurso libre 
26.
Produção animal do bioma caatinga: paradigmas dos "pulsos - reservas".
ANDRADE, A. P. de - SOUZA, E. S. de - SILVA, D. S. da - SILVA, I. D. F. da - LIMA, J. R. S.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2011-06-24
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

Recurso libre 
27.
Farmers' local ecological knowledge in the biotech age : a multi-sited ethnography of fruit farming in the Okanagan Valley
Askew, Hannah.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2006
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
28.
The examination of nurse, organizational and infant factors associated with effective procedural pain care in hospitalized infants /
Latimer, Margot.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2006
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
29.
Investigación y divulgación de conocimientos sobre el sistema agroalimentario. Balance de una década, Research and dissemination of knowledge concerning the food and agriculture system. Balance of a decade
Llambí Insua, Luis
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
30.
Heuristics for protecting competitive knowledge in association rule mining.
OLIVEIRA, S. R. de M.
Formato: Boletim de Pesquisa e Desenvolvimento (INFOTECA-E)
Enlaces:
Fecha: 2011-04-09
Recurso: Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

Recurso libre 
31.
Reseñas
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-06-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
32.
Editorial
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-06-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
33.
Las creencias del sentido común de alumnos y profesores. Sus implicaciones para la enseñanza de la filosofía., Common sense beliefs in teachers and students. The implications for teaching philosophy.
Castorina, José Antonio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-04-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
34.
Plays on "the Indian" : representation of knowledge and authenticity in Indianist mimetic practice
Kalshoven, Petra Tjitske.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2006
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
35.
Pensions and saving: new international panel data evidence
Bebczuk, Ricardo Nestor - Musalem, Alberto
Formato: Articulo, Documento de trabajo
Enlaces:
Fecha: 2010-06-01
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre 
36.
Managing education policy in globalised knowledge-based societies: lessons from Hungary
Illes, Katalin - Wall, Stuart - Cserep, Kata
Formato: Book chapter, Conference Paper
Enlaces:
Fecha: 2011-06-16
Recurso: Anglia Ruskin University

Recurso libre 
37.
Factors that influence the attitude of academic librarians in Saudi Arabia toward copyright laws
AlReyaee, Sulaiman
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2006
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
38.
Becoming an engineering communicator : a study of novices' trajectories in learning genres of their profession
Artemeva, Natalia.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2006
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
39.
Patrones de osificación en Tupinambis merianae y Tupinambis rufescens (Squamata: Teiidae) y patrones generales en Squamata
Arias, Federico - Lobo, Fernando
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2010-11-18
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre 
40.
Remediating behaviour problems in children with developmental disabilities, Remediating behaviour problems
Viola, Teresa.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2006
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
41.
Crown wards in child welfare : comparison of access arrangements with best practice
Savoie, Christine.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2006
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
42.
Investigations into Indigenous research and education through an experiential and place-based lens
O'Connor, Kevin Barry.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2006
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
43.
Drawing on experience
Markus, Pamela.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2006
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
44.
From spiritual matters to economic facts : recounting problems of knowledge in the history of Canadian audiovisual policy, 1928-61
Wagman, Ira.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2006
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
45.
Clock watchers and stargazers: on time discipline in early-modern Berlin
Sauter, M. J. (Michael)
Formato: info:eu-repo/semantics/workingPaper
Enlaces:
Fecha: 2006
Recurso: CIDE RI

Recurso libre 
46.
Considering academic literacies as conflicting literacy practices
Luff, Paulette - Papatheodorou, Theodora - Bradwell, Alan
Formato: Conference Paper
Enlaces:
Fecha: 2011-04-28
Recurso: Anglia Ruskin University

Recurso libre 
47.
Oral health beliefs and dental health care-seeking behaviors among Chinese immigrants
Dong, Mei, 1966-
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2006
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
48.
Linking social and ecological dynamics for bird conservation : protecting the endangered Sierra Madre sparrow in Chichinautzin, Mexico
Cabrera-García, Leonardo.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2006
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
49.
Social representations and professional knowledge: the representation of mental illness among mental health practitioners
Morant, Nicola
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2010-08-12
Recurso: Anglia Ruskin University

Recurso libre 
50.
Comparing the use of indigenous knowledge with classification and ordination techniques for assessing the species composition and structure of vegetation in a tropical forest
Pineda, JB - Valdes-Valadez, G - Hernández-Stefanoni, JL
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-01-22
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM