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Conocimiento poético y conocimiento filosófico Estrada, José María de
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Dos concepciones de la filosofía: John Dewey y Karl-Otto Apel López, Federico E.
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Hay que estudiar a la gente Camou, Antonio Adolfo Marcial
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El problema del status ontológico del universal en Aristóteles Di Camillo, Silvana Gabriela
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Obituario: Hermelinda Fogliatto: pionera de la orientación profesional en la Argentina. 4/7/1925 - 9/10/2003 Pérez, Edgardo R. - Pássera, Josefina
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Los límites del conocimiento histórico Lozovan, E.
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La unidad del conocimiento Derisi, Octavio Nicolás
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Hacia una hermenéutica aplicativa en Juan Benet Minardi, Adriana
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Compartiendo la vida escolar: ¿Qué piensan los niños?, Sharing scholastic life : What do children think about it? Talou, Carmen Lidia - Borzi, Sonia Lilian - Sánchez Vázquez, María José - Iglesias, María Cristina
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Reflexiones en la construcción de conocimientos en un contexto de reestructuración: qué y cómo investigar desde una geografía con los pies sobre el campo Búffalo, Luciana
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La cuestión del "conocimiento" gramatical en Chomsky Castorina, José Antonio
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El problema del lenguaje en Spinoza Narváez, Mario A.
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Panella, Claudio (comp.), <i>El gobierno de Domingo A. Mercante en Buenos Aires (1946-1952). Un caso de peronismo provincial</i>. Tomo I: La Plata Sangrilli, Carla
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Los museos interactivos de ciencias como mediadores en la construcción del conocimiento Pedersoli, Constanza
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Fe y conocimiento de sí mismo Ferrari, Maria Luján
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El hispanismo dionisíaco Pope, Randolph
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El <i>Villancico a Santa Catarina</i> y su articulación con la <i>Respuesta a Sor Filotea</i>: algunas preguntas Fumagalli, Carla Anabella
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La literatura, esa sombra que baila en los márgenes del logos Lawrynowicz, Anahí C.
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Articulismo en democracia. Las columnas de Antonio Muñoz Molina Corbellini, Natalia
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Mayorga presenta <i>Fedra</i> Hernández, María Amelia
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Valle-Inclán y teatro dei Piccoli: una inspiración vanguardista Kunicka, Elzbieta
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Reflexiones en torno a un nuevo objeto de estudio: las revistas Artundo, Patricia
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Testimonio de Carlos Mastronardi Radio Universidad Nacional de La Plata
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Teoría del ser dialógico Barylko, Jaime
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La subversión del conocimiento: jerarquización de la "razón técnica" (influencias sobre América Latina) Alí Jafella, Sara Jimy
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Conocimiento y metáfora en Aristóteles Fenemías, María Luisa
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Aporte de Italia al conocimiento del teatro moderno Lilli, Furio
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Notas sobre las formas del conocimiento en Platón Maffei, Francisco E.
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Nuevas apuntaciones sobre las formas del conocimiento en Platón Maffei, Francisco E.
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La realidad espacial y el conocimiento Ranzoli, César
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La esencia del conocimiento Tello, Belisario D.
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Conocimiento y valoración en Platón Agoglia, Rodolfo Mario
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Biología y conocimiento de Jean Piaget Castorina, José Antonio
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El adolescente frente al conocimiento Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela - Denegri, Adriana - Barboza, Cecilia
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Acerca del arte, la ciencia y la acción inteligente Di Gregori, María Cristina - Durán, Cecilia
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El modelo conyugal en la ciudad de Buenos Aires de la segunda posguerra : El compañerismo de complementariedad y el impulso familiarista, The conjugal model in Buenos Aires of the second postwar period : The companionship of complementarity and the impulse familiarista Cosse, Isabella
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La teoría lógica de Dewey y la lógica formal Hebrard, Andrés - Mercau, Horacio - Badenes, Andrés Ignacio
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La interdisciplinariedad en los estudios latinoamericanos: evolución, conceptos y experiencias en la UNAM
Oliver Costilla, Lucio Fernando
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39.
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El desarrollo del conocimiento profesional del psicólogo: estudio de graduados de la U.N.L.P., su inserción en el campo educativo, The development of the psychologist's professional knowledge: a study of graduated in the U.N.L.P., their insert in the educational field Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela
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Alfonso Reyes y la edificación del conocimiento a través del ensayo Ríos, Marina Cecilia
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Los conflictos de la clasificación Soto, Susana
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Una nueva aproximación al conocimiento científico Gómez, Ricardo
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El tratamiento contemporáneo de algunos argumentos escépticos Di Berardino, María Aurelia
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Verdades contingentes, razón y experiencia en la dinámica de Leibniz Vargas, Evelyn T.
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Relacionado interés, acción, producción de conocimiento, concepciones de cuerpo y concepciones de movimiento : ¿Es posible una Ciencia del Movimiento Humano? Baecker, Ingrid Marianne
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Conocimiento y acción: una concepción fundante para el modelo pedagógico y político de John Dewey Di Gregori, María Cristina - Durán, Cecilia
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Criterios epistémicos no proposicionales Garay, Carlos Alberto
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El principio de incertidumbre y la naturalización de la inteligencia Merle, Enrique Daniel
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"El amor como un proceso de construcción" : Analogía entre la construcción amorosa proustiana del amor y la constitución del objeto en la teoría del conocimiento de Kant Solas, Silvia Angélica
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El argumento de la regresión al infinito y el ideal Leibniciano de conocimiento Vargas, Evelyn T.
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