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1.
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Del aprender al enseñar a leer: ¿un abismo superado?, Fom learning to "teaching" how to read: an overcome abyss? Rubiano Albornoz, Elisabel
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2.
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Crecimiento in vitro de musgos del bosque nublado andino de Venezuela, In vitro growth of some moss species from the Venezuelan cloud andean forest Tacoronte B., Melangel - León Vargas, Yelitza - Vielma Anaya, María - Olivo R., Auxiliadora
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3.
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Propuesta para la integración del conocimiento de los sitios arqueológicos con restos óseos humanos Baffi, Elvira Inés - Berón, Mónica
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4.
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Les Services documentaires adaptés aux personnes handicapées de l’Université de Montréal :
Le savoir accessible…la connaissance…la liberté !, Les Services documentaires adaptés aux personnes handicapées de l’Université de Montréal :
Accessible learning…knowledge…freedom ! Chamberland, Nicole
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5.
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Assessing gypsies’ and travellers’ needs: partnership working and ‘The Cambridge Project’ Greenfields, Margaret - Home, Robert
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6.
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Indicadores para analizar la evolución del ciclo de vida de los destinos turísticos litorales, Indicators to analyze the life cycle of coastal tourist destination Soares, Jennifer Caroline - Gandara, José Manoel - Ivars Baidal, Josep Antoni
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7.
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Determining University Professors' Practical Teaching Knowledge Constructs in Exemplary Incidents of Teaching Hum, Gregory
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8.
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Definición de un modelo de representación del conocimiento para procesos de estimación de presupuestos López Cuadrado, José Luis
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9.
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Three essays on generativity and caring in constructing partnership orientation in learning organizations and the society Chu, Hankyu.
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10.
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How does faculty research activity affect undergraduate instruction in chemistry? An exploration of the perceived impacts of inquiry on pedagogy Hua, Olivia
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