1.
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El tratamiento contemporáneo de algunos argumentos escépticos Di Berardino, María Aurelia
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2.
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Conocimientos y signos en las <i>Regulae ad directionem ingenii</i> de René Descartes López García, Alejandro
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3.
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Conocimiento poético y conocimiento filosófico Estrada, José María de
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4.
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La unidad del conocimiento Derisi, Octavio Nicolás
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5.
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Bioética Rivenson, Scholein
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6.
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La cuestión del "conocimiento" gramatical en Chomsky Castorina, José Antonio
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7.
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El problema del lenguaje en Spinoza Narváez, Mario A.
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8.
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Nóesis, nous poietikós, póiesis, poesía. Acercamiento, desde la intuición creativa en Plotino, a algunos aspectos del pensamiento poético moderno (Blake, Shelley, el surrealismo, Heidegger y Paz) Redondo, José Manuel
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9.
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La literatura, esa sombra que baila en los márgenes del logos Lawrynowicz, Anahí C.
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10.
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Las Casas y el pensamiento de Colón: la trama semántica del mundo como la oportunidad del error Cámara, Ezequiel - Piriz, Franco
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11.
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La fatiga del lenguaje Pérez Herranz, Fernando Miguel
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12.
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Los programas de fundamentos de la matemática a la luz de la Crítica de la Razón Pura de Kant Pérez Herranz, Fernando Miguel
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13.
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Teoría del ser dialógico Barylko, Jaime
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14.
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La subversión del conocimiento: jerarquización de la "razón técnica" (influencias sobre América Latina) Alí Jafella, Sara Jimy
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15.
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Conocimiento y metáfora en Aristóteles Fenemías, María Luisa
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16.
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Notas sobre las formas del conocimiento en Platón Maffei, Francisco E.
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17.
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Nuevas apuntaciones sobre las formas del conocimiento en Platón Maffei, Francisco E.
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18.
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La realidad espacial y el conocimiento Ranzoli, César
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19.
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La esencia del conocimiento Tello, Belisario D.
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20.
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Conocimiento y valoración en Platón Agoglia, Rodolfo Mario
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21.
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Biología y conocimiento de Jean Piaget Castorina, José Antonio
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22.
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Comentario al artículo «Kant y el conocimiento de sí mismo» Stepanenko, Pedro
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23.
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La charlorra - Divulgación del conocimiento: ¿Publicar y proteger? Salager, Jean Louis
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24.
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Dos concepciones de la filosofía: John Dewey y Karl-Otto Apel López, Federico E.
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25.
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Verdades contingentes, razón y experiencia en la dinámica de Leibniz Vargas, Evelyn T.
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26.
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La individuación tomista Tello, Belisario D.
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27.
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Criterios epistémicos no proposicionales Garay, Carlos Alberto
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28.
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El principio de incertidumbre y la naturalización de la inteligencia Merle, Enrique Daniel
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29.
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"El amor como un proceso de construcción" : Analogía entre la construcción amorosa proustiana del amor y la constitución del objeto en la teoría del conocimiento de Kant Solas, Silvia Angélica
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30.
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El argumento de la regresión al infinito y el ideal Leibniciano de conocimiento Vargas, Evelyn T.
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31.
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Los esquemas dialécticos de Leornard Nelson y su aplicación en la teoría del conocimiento Battro, Antonio M.
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32.
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Del lenguaje racional a la ciencia de las fórmulas: una interpretación del papel y el sentido del proyecto leibniziano de la <i>Characteristica Generalis</i> Esquisabel, Oscar Miguel
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33.
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¿Posee el conocimiento biológico un interés específico? Rush, Alan A.
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34.
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Ethos Versus Eros… y el silencio de la filosofía Navarro y Solares, Fernanda Sylvia
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35.
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Implicación del área afectiva-emocional en la estructuración del conocimiento y su incidencia en el proceso pedagógico Viteri Bazante, Frank Bolívar
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36.
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La distinción kantiana entre juicios de percepción y de experiencia Dotti, Jorge Eugenio
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37.
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Reflexiones metodológicas para una filosofía latinoamericana Castrillejo, Teresita Norma
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38.
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Historia y criterio de verdad en Occidente Bianculli, Teresa
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39.
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La propagación del conocimiento científico: un modelo fractal, The propagation of scientific knowledge: a fractal model Pomata Varó, Pedro Antonio - Pérez Herranz, Fernando Miguel - Úbeda García, José Ignacio - Iñesta Quereda, José Manuel
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40.
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Contrafáctico: reversibilidad Flichman, Eduardo Héctor
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41.
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Percepción y conocimiento García, Pablo S.
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42.
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Plato grammaticus. Sobre el concepto platónico de epistēmē en la doctrina del sueño del Teeteto, Plato grammaticus. Sobre el concepto platónico de epistēmē en la doctrina del sueño del Teeteto Mié, Fabián; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Universidad Nacional de Córdoba
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43.
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La condición innatista implícita en la actividad pedagógica centrada en el alumno. Ortiz, Walter
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44.
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Sobre el mito de que el realismo científico ha muerto Cordero-Lecca, Alberto; The City University of New York
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45.
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Reflexión y lenguaje Crelier, Pablo Andrés
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46.
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De la violencia al amor en las sociedades actuales. Programa Diálogos del Pensamiento 69 cucsh-udg
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47.
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La enseñanza de la 'lógica' en la escuela media José, Elena Teresa
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48.
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Valores y Voluntades. Programa Diálogos del Pensamiento 70 cucsh-udg
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49.
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La incoherencia del escepticismo Sosa, Ernesto
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50.
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La categoría de lebenswelt en Jürgen Habermas y sus dificultades ante el diálogo social intercultural. Canales Valenzuela, Iván Raimundo; Universidad Católica del Maule
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