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Recurso libre

Plataforma para el uso de mapas conceptuales para la representación de conocimiento
Señas, Perla - Moroni, Norma

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La Informática Educativa debería trascender la mera simplificación de las tareas en los procesos de enseñanza-aprendizaje, para consolidarse como herramienta efectiva en la construcción del conocimiento. Es de interés la creación de ambientes computacionales especiales dentro de los cuales los…
Fecha:	2012-11-02
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Herramientas para la construcción de conocimiento en ambientes de aprendizaje abiertos: construcción y visualización del grafo integrador de un MCH
Martig, Sergio R. - Señas, Perla

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Desde una postura constructivista, aprender significa construir estructuras de conocimiento. Para promover situaciones de aprendizaje constructivista los ambientes deben poseer facilidades para la construcción de conocimiento y para la participación activa del alumno en el desarrollo de ese proceso. La…
Fecha:	2012-11-02
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Programación en lógica inductiva para la corrección de bases de conocimiento lógicas
Delladio, Telma

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En el campo de programación en lógicas inductivas (ILP) se han desarrollado sistemas que son capaces de “aprender” conceptos usando una descripción inicial y un mecanismo de inducción que trata de sintetizar dicha descripción en un programa lógico que modele…
Fecha:	2012-11-01
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Bases para concretar un taller de producción – aprendizaje de la tecnología de orientación a objetos
Thompson, Héctor

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El acceso a todo conocimiento nuevo en cualquier área, se facilita logrando conectar lo nuevo con lo viejo y lo simple con lo complejo. En el caso particular de la tecnología de orientación a objetos, esas conexiones se potencian si…
Fecha:	2012-11-02
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Modelo de red neuronal digital para predicción climática
Tosini, Marcelo Alejandro - Acosta, Gerardo - Boemo, Eduardo I.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Se presenta en este artículo el desarrollo de una red neuronal artificial (RNA), implementada en un circuito digital, para realizar predicciones sobre variables climáticas en un medioambiente acotado con microclima propio. Estas variables (temperatura, humedad del suelo, ventilación,…) se desean…
Fecha:	2012-11-01
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Impacto de la incorporación de tecnología informática en la escuela secundaria
Depetris, Beatriz O. - Feierherd, Guillermo Eugenio

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El significado de “tecnología informática aplicada a la educación”, así como los objetivos perseguidos con su efectiva implantación, han ido cambiando a lo largo del tiempo. En general los resultados no han estado a la altura de las expectativas. Actualmente,…
Fecha:	2012-11-02
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Patrones de diseño para mundos virtuales orientados a objetos (MOO’s)
Martínez, Fernando Carlos - Miguez, Alejandro Abel - Fernandez, Alejandro - Díaz, Alicia

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Los patrones de diseño describen problemas que ocurren repetidamente y presentan una capa de solución para dicho problema, de manera tal que pueden ser usados en varias ocasiones en diferentes contextos y aplicaciones. Los patrones permiten amplio reuso de arquitecturas…
Fecha:	2012-11-05
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Disminución de la cantidad de paquetes descartados en el túnel entre el home agent y el foreign agent por medio del conocimiento del MTU en IP móvil (redes móviles mediante TCP/IP)
Donoso Meisel, Yezid Enrique - Rendon Gallón, Álvaro - Acosta, Diego Andrés

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Uno de los temas de investigaciones actuales en el área del protocolo TCP/IP es el concerniente a IP Móvil, el cual soporta la movilidad en los equipos pertenecientes a una red sin que ellos pierdan su dirección IP original. Una…
Fecha:	2012-11-05
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Abducción, razonamiento revisable y explicación científica
Delrieux, Claudio

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La necesidad de contar con modelos de razonamiento no monotónico en los sistemas inteligentes fue rápidamente reconocida en la comunidad del KR&R [3], especialmente para poder manejar los problemas originados al aplicar deducción en teorías incompletas. Las reglas derrotables en…
Fecha:	2012-10-09
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

10.

Tecnología computacional y ambientes de aprendizaje
Señas, Perla

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La tecnología por sí sola no produce resultados satisfactorios en la tarea educativa si no ha sido integrada a un enfoque en el que se pregunte por su poder real en este campo. La Informática Educativa debe trascender la mera…
Fecha:	2012-10-10
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

11.

Guía de actividades para fortalecer valores desde una concepción del aprenizaje significativo en alumnos/as de cuarto año de educación básica
Cuero Segura, Ana Milena - Pérez Barrera, Sandra

Formato:	Thesis
Enlaces:	La educación en valores en los últimos años se hace cada vez más necesaria, pues ésta hace parte de la educación integral de los alumnos y alumnas en las escuelas. En el presente producto educativo, los valores que van a…
Fecha:	2012-10-10
Recurso:	Universidad Politécnica Salesiana

Recurso libre

12.

Hacia un modelo de agentes cognitivos autónomos
Latorres, Enrique P.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La definición de semántica, o sea el significado de que un cierto símbolo represente tal o cual cosa, ha sido objeto de muchas investigaciones, pero aún hoy la esencia del significado está en cuestión. La importancia de este problema abarca…
Fecha:	2012-10-16
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

13.

Metodologías de enseñanza de programación para el desarrollo de habilidades del pensamiento
Palacios, Analía Mirta - Champredonde, Jorge - Ainchil, María Virginia

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Estimular el progreso y el desarrollo de la capacidad para resolver problemas de manera autónoma y creativa, es un requisito básico que se espera de la enseñanza universitaria. Tomando en consideración esta cuestión, la línea de investigación que se comenta…
Fecha:	2012-10-10
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

14.

Generación de consultas personalizadas en un LIM
Schiaffino, Silvia - Amandi, Analía

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En este trabajo se describe un agente capaz de observar al usuario mientras realiza consultas a un LlMS a través de Internet/Intranet. Este agente tiene la capacidad de deducir la rutina del usuario en relación al tipo de consultas realizadas.…
Fecha:	2012-10-09
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

15.

Visualización de Grafos
Martig, Sergio R. - Castro, Silvia Mabel

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El dibujado de grafos direcciona el problema de visualizar información estructural o relacional construyendo representaciones visuales geométricas de grafos o redes que son los modelos subyacentes en una gran cantidad de datos abstractos. La generación automática del dibujo de un…
Fecha:	2012-10-10
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

16.

Un modelo abstracto de diálogo sobre creencias para sistemas multiagente
Marcos, Julieta - Falappa, Marcelo Alejandro - Simari, Guillermo Ricardo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Este trabajo muestra una relación entre dos áreas de investigación en Inteligencia Artificial: el modelamiento de Diálogos en Sistemas Multiagente por un lado, y la Teoría de Cambio de Creencias por el otro. Presentamos un modelo abstracto de diálogo sobre…
Fecha:	2012-10-26
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

17.

ISTEC Library Linkage network: future vision in the context of Open Access environment
De Giusti, Marisa Raquel - Lira, Ariel Jorge - Texier, José - Villarreal, Gonzalo Luján - Vila, María Marta - Oviedo, Néstor

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Esta Iniciativa está integrada por un conjunto de instituciones de ISTEC que brindan servicios bibliográficos, compartiendo los acervos presentes enbibliográficos, compartiendo los acervos presentes en sus Bibliotecas. Las instituciones que integran LIBLINK realizan desarrollos y proyectos para manejar mejor la…
Fecha:	2012-11-30
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

18.

Grafo integrador anidado de un MCH
Martig, Sergio R. - Señas, Perla

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Para promover situaciones de aprendizaje constructivistas los entornos deben poseer facilidades para la elaboración del conocimiento, esto indica ponderar los aspectos cualitativos sobre los cuantitativos. En este marco se inscribe el Ambiente MCH que reúne los beneficios de la hipermedia…
Fecha:	2012-10-30
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

19.

Métricas de utilización y desempeño de EduIAS
Belcastro, Ángela - Oriana, Gabriela Carmen - Morgante, Silvina - Paz, Verónica de la - Alvarado, Cecilia - Bertone, Rodolfo Alfredo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El objetivo del trabajo presenta un conjunto de elementos que deberían ser considerados al evaluar la ventaja del uso de EduIAS, e incorporar los instrumentos necesarios para obtener la información necesaria para dicha evaluación. El objetivo perseguido busca examinar los…
Fecha:	2012-10-15
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

20.

MATERIAL DIDÁCTICO Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMATIC0 EN LOS NIÑOS DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA ESCUELA “BENIGNO JARA” CANTÓN, GIRÓN PROVINCIA DEL AZUAY
Quito, Diana

Formato:	Thesis
Enlaces:	La investigación se basa en el uso de material didáctico para el desarrollo del pensamiento lógico matemático de los niños y la influencia en el proceso enseñanza aprendizaje, tomando como referencia para realizar el proyecto donde se desarrolla la contextualización…
Fecha:	2012-12-10
Recurso:	Universidad Técnica de Ambato

Recurso libre

21.

Avatares de la totalidad
Catanzaro , Gisela

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Las críticas del conocimiento dominante y, en particular, del positivismo, formuladas por W. Benjamin y T. Adorno, parecerían arrojarnos en la paradoja. Por una parte, tanto el “giro copernicano de la visión histórica” frente a la concepción dominante de la…
Fecha:	2013-10-16
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

22.

Modelo digital para facilitar el logro de competencias cognitivas de orden superior mediante la creación de zonas de desarrollo próximo
Sosa, Mabel - Velázquez, Isabel - Rodríguez, Carlos

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Los cambios que afectan a las instituciones educativas universitarias ocurren en distintos órdenes y se refieren a: cambios en el conocimiento (en la generación, gestión y distribución del mismo); cambios socio-culturales (relacionados con la globalización); cambios propiciados por las TIC…
Fecha:	2012-10-04
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

23.

Ontología para el aprendizaje y compartición de conocimientos entre sistemas autónomos
Ierache, Jorge - Bruno, María M. - García Martínez, Ramón

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En el presente trabajo se presenta una propuesta de modelo de un Sistema Autónomo Inteligente (AIS) a través de una ontología sobre la base de la arquitectura LOPE-LC (Learning by Observation in Planning Environments, Life Cycle) con la incorporación de…
Fecha:	2012-10-02
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

24.

Didáctica en robótica: un software de simulación para aprendizaje significativo de la localización espacial
Odorico, Arnaldo Héctor - Lage, Fernando Javier - Cataldi, Zulma

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En esta comunicación se presenta un panorama de la robótica en las empresas integradas a diferentes niveles de producción. Si bien el proceso de robotización de las empresas es creciente, no se llega aún a valores deseados. Es por ello…
Fecha:	2012-10-04
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

25.

Uso de revisiones sistemáticas como estrategia de generación de conocimientos para mejora continua
Fernández, Enrique - Diez, Eduardo - Britos, Paola Verónica - Malacrida, J. - Dieste, Oscar - García Martínez, Ramón

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En el presente trabajo se describe cómo las Revisiones Sistemáticas (una estrategia científica que apunta a generar piezas de conocimiento de alto nivel) pueden ayudar al proceso de “mejora continua” que propone CMMI a las empresas que desean certificar los…
Fecha:	2012-10-02
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

26.

Identificación de problemas de aprendizaje de programación con explotación de información
Jiménez Rey, Elizabeth Miriam - Rodríguez, Dario - Britos, Paola Verónica - García Martínez, Ramón

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Presentamos un trabajo de investigación en progreso que se focaliza en herramientas de explotación de información para ayudar a los docentes a aplicar un proceso de descubrimiento del conocimiento en tres pasos para diagnosticar las dificultades de aprendizaje de los…
Fecha:	2012-10-04
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

27.

Metáfora y novedad
Edeline, Francis

Formato:	Artículo revisado por pares
Enlaces:	Antes que nada, quisiera definirme como un semiótico cognoscitivo. Mi formación científica, por una parte, y mi pasado retórico en el sentido del Grupo μ, por otra, constituyen los puntos de partida de mi acercamiento al problema de la metáfora,…
Fecha:	2012-09-16
Recurso:	Acta Poetica

Recurso libre

28.

Aplicación de un sistema de control estadístico de procesos en las áreas de producción de cemento en Compañía Industrias Guapán S.A.
Sacoto Flores, María Augusta - Esquivel Paladines, Karla Cristina

Formato:	Thesis
Enlaces:	La constante evolución de la civilización a través de los tiempos, ha propendido un marcado desarrollo tecnológico gracias a mejoras e innovaciones de los medios y procesos, mediante los cuales el hombre ha logrado objetivos y resultados que le eran…
Fecha:	2011-06-01
Recurso:	Universidad Politécnica Salesiana

Recurso libre

29.

Propuesta de un modelo pedagógico en un Sistema Tutorial Inteligente
Huapaya, Constanza - Lizarralde, Francisco A. - Arona, Graciela

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El presente trabajo propone un modelo pedagógico basado en el conocimiento experto de docentes de la Facultad de Ingeniería de la UNMDP. Para su construcción, se ha usado el modelo de Anthony Grasha el cual propone una tipología fundamentada en…
Fecha:	2012-10-04
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

30.

Interoperabilidad y estandáres de datos para información geográfica
Vitturini, Mercedes - Fillottrani, Pablo Rubén

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Hoy día es claro que el análisis espacial de la información supone una gran fuente de conocimiento. La interoperabilidad de la información geográfica disponible mediante aplicaciones heterogéneas es fundamental para una planificación y análisis en conjunto de los datos disponibles.…
Fecha:	2012-10-03
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

31.

Gestión del conocimiento en una Web Semántica segura para la educación superior
Périssé, Marcelo C. - Eterovic, Jorge

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La Investigación y los desarrollos realizados que son descriptos en el presente trabajo, resultan de la necesidad de satisfacer los requerimientos de información científica y técnica, necesarios para llevar adelante las actividades de investigación y docencia. Desde los desarrollos y…
Fecha:	2012-10-04
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

32.

Técnicas de pensamiento y teoría triárquica como elemento para el desarrollo de software educativo
Belcastro, Ángela - Oriana, Gabriela Carmen - Ritter, Pamela - Bertone, Rodolfo Alfredo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El objetivo del trabajo consiste en presentar las experiencias realizadas a partir del establecimiento de contenidos del software educativo de clasificación de sistemas de información. Estos contenidos apoyan la enseñanza de técnicas de pensamiento por localización, las cuales favorecen el…
Fecha:	2012-10-04
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

33.

Encuesta sobre Migración en la Frontera Norte de México: Procedentes del Sur - 2000
El Colegio de la Frontera Norte (México) - Consejo Nacional de Población (México) - Secretaría del Trabajo y Previsión Social (México) - Instituto Nacional de Migración (México) - Secretaría de Relaciones Exteriores (México)

Formato:	Base de datos, cuestionario, libro de códigos y metodología
Enlaces:	Objetivo general: Profundizar en el conocimiento del fenómeno migratorio laboral a la Frontera Norte de México y a Estados Unidos, destacando su naturaleza, volumen y tendencias, así como sus efectos en el mercado de trabajo e impacto en ambas sociedades,…
Fecha:	2012-12-12
Recurso:	Centro de Investigación y Docencia Económicas - México

Recurso libre

34.

La comunicación artística: subversión de las reglas y nuevo conocimiento
Everaert-Desmedt, Nicole

Formato:	Artículo revisado por pares
Enlaces:	Las categorías de Ch. S Pierce me permitirán proponer un modelo explicativo de la comunicación artística. Dicho modelo utilizará las categorías del "simbolismo", de lo "real" y lo "imaginario", categorías que se definirán, no en un marco psicoanalítico sino dentro…
Fecha:	2012-09-16
Recurso:	Acta Poetica

Recurso libre

35.

Estudio sistemático del género Forcipomyia Meigen (Diptera: ceratopogonidae) de la Patagonia
Marino, Pablo I.

Formato:	Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:	El presente trabajo estuvo dirigido a la revisión de las especies del género Forcipomyia Meigen presentes en la Patagonia, a través de la realización de un trabajo de conjunto que contemplara su catalogación, la ubicación en subgéneros y grupos de…
Fecha:	2010-10-21
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

36.

Factorización de N: recuperación de factores primos a partir de las claves pública y privada
Cipriano, Marcelo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Se puede factorizar N y hallar sus factores primos a partir del conocimiento de la clave pública e y la clave privada d en un criptosistema RSA. Se analiza y resuelve el problema en forma matemática y luego se muestra…
Fecha:	2012-09-27
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

37.

Hacia una epistemología maya, Hacia una epistemología maya, Hacia una epistemología maya
Aviña Cerecer, Gustavo; Instituto de Investigaciones Antropológicas

Formato:
Enlaces:	The research problem dealt with in the first part of this text concerns the existence of a Mayan theory of knowledge based on its own historical evolution through a mind perspective that involves an acceptance of intercultural difference. The text…
Fecha:	2009-10-16
Recurso:	Anales de Antropología

Recurso libre

38.

Antiguos documentos de medicina maya, Antiguos documentos de medicina maya, Antiguos documentos de medicina maya
Gubler, Ruth; Instituto de Investigaciones Antropológicas

Formato:
Enlaces:	The Libro de medicinas, muy seguro.... (1751) is an unpublished source of great importance for our knowledge of traditional Yucatec medicine, both because of its early date as well as the fact that it reflects a synthesis between purely indigenous…
Fecha:	2009-10-16
Recurso:	Anales de Antropología

Recurso libre

39.

Hacia una epistemología maya, Hacia una epistemología maya, Hacia una epistemología maya
Aviña Cerecer, Gustavo; Instituto de Investigaciones Antropológicas

Formato:
Enlaces:	The research problem dealt with in the first part of this text concerns the existence of a Mayan theory of knowledge based on its own historical evolution through a mind perspective that involves an acceptance of intercultural difference. The text…
Fecha:	2009-10-16
Recurso:	Anales de Antropología

Recurso libre

40.

Antiguos documentos de medicina maya, Antiguos documentos de medicina maya, Antiguos documentos de medicina maya
Gubler, Ruth; Instituto de Investigaciones Antropológicas

Formato:
Enlaces:	The Libro de medicinas, muy seguro.... (1751) is an unpublished source of great importance for our knowledge of traditional Yucatec medicine, both because of its early date as well as the fact that it reflects a synthesis between purely indigenous…
Fecha:	2009-10-16
Recurso:	Anales de Antropología

Recurso libre

41.

Hacia una epistemología maya, Hacia una epistemología maya, Hacia una epistemología maya
Aviña Cerecer, Gustavo; Instituto de Investigaciones Antropológicas

Formato:
Enlaces:	The research problem dealt with in the first part of this text concerns the existence of a Mayan theory of knowledge based on its own historical evolution through a mind perspective that involves an acceptance of intercultural difference. The text…
Fecha:	2009-10-16
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

42.

Antiguos documentos de medicina maya, Antiguos documentos de medicina maya, Antiguos documentos de medicina maya
Gubler, Ruth; Instituto de Investigaciones Antropológicas

Formato:
Enlaces:	The Libro de medicinas, muy seguro.... (1751) is an unpublished source of great importance for our knowledge of traditional Yucatec medicine, both because of its early date as well as the fact that it reflects a synthesis between purely indigenous…
Fecha:	2009-10-16
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

43.

Gadamer: Retórica y Hermenéutica
Alcalá Campos, Raúl

Formato:	Artículo revisado por pares
Enlaces:	Gadamer desarrolla su posición filosófica partiendo del pensamiento de filósofos corno Hegel, Dilthey, Huserl. Nietzsche y los griegos Platón y Aristóteles, etc. En esta parte nos centraremos en las críticas al cientificismo y en el fenómeno de la lingüística, más…
Fecha:	2012-09-16
Recurso:	Acta Poetica

Recurso libre

44.

Academics' representation about psychology as a profession. A case study, Representaciones de académicos sobre la psicología como profesión. Estudio de caso
Covarrubias Papahiu, Patricia

Formato:	estudio empirico, investigacion, cuantitativo, analisis, research, empirical, quatitative, basic, applied, study
Enlaces:	The article analyzes representations made by academics about professional psychology practice and the meaning they give to their social identity. As a case of study, qualitative and interpretative methodologies were used to study academics' representations about status and social prestige…
Fecha:	2009-10-16
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

45.

Las ciencias sociales como conocimiento de la época
Rodrigo Bañado Ahumada

Formato:
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2012-12-10
Recurso:	Anales de la Universidad de Chile

Recurso libre

46.

Alternativas para compartir conocimiento en Sistemas Multi-agente utilizando el modelo Linda
Tamargo, Luciano H. - Falappa, Marcelo Alejandro - García, Alejandro Javier

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Esta línea de investigación tiene como objetivo analizar el intercambio de conocimiento en sistemas multiagente utilizando áreas de conocimiento compartidas. El proyecto involucra la extensión del modelo Linda, agregando nuevas características a nivel de modelo. En este trabajo se plantea…
Fecha:	2012-09-11
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

47.

La incidencia del rol docente en el desarrollo del conocimiento metacomprensivo
Paula Ascorra; Escuela de Psicología PUCV - Nina Crespo; Instituto de Lenguas y Literatura PUCV

Formato:	,
Enlaces:	El presente artículo expone un estudio exploratorio y preliminar que busca indagar la relación existente entre el rol docente -definido como un facilitador o mediador de aprendizaje de los alumnos- y la capacidad metacomprensiva lectora. La muestra estuvo compuesta por…
Fecha:	2008-10-20
Recurso:	Psicoperspectivas: individuo y sociedad

Recurso libre

48.

Universidad de Alcalá de Henares. Ejemplo de Restauración y Conservación
Clemente San Román, Arq. Carlos

Formato:	,
Enlaces:	Alcalá de Henares: Ciudad del SaberDesde hace más de 500 años, en plena cima del imperio Carolingeo, Carlos V de Alemania y 1º. de España, materializó la fundación de una de las sedes más avanzadas del saber universal en la…
Fecha:	2012-09-16
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

49.

Análisis de las comunidades científicas y académicas de las ciencias básicas médicas y de la salud pública en Colombia ¿Una diferencia?
Jaramillo Salazar, Hernán - Lopera Oquendo, Carolina - Universidad del Rosario, Facultad de Economía

Formato:	acceptedVersion, workingPaper
Enlaces:	El objetivo de este trabajo es caracterizar la dinámica de los recursos humanos en investigación y su producción científica al interior de las comunidades de salud pública y ciencias básicas biomédicas del país. El enfoque de este estudio articula la…
Fecha:	2008-10
Recurso:	Universidad del Rosario, Colombia

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50.

Reutilización de ontologías en un dominio restringido
Latorres, Enrique P.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Se plantea un conjunto de hipótesis para la validez de la reutilización de conocimiento. Si los sistemas del futuro deberán estar basados en la reutilización eficiente del conocimiento, esto será posible sólo si efectivamente representan una ventaja contra los sistemas…
Fecha:	2012-10-22
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata