| Fecha:"2008" |
| Fecha:"2013" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"2011" |
| Fecha:"12" |
| Fecha:"2003" |
| Fecha:"2006" |
| Revistas | (904) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (368) |
| Revista Educere | (223) |
| Artes y Humanidades | (142) |
| Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT) | (125) |
| Más... |
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Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica. León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
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2.
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La literatura según M. Foucault:, Un sendero hacia otra experiencia del pensamiento Dávila Rojas, Jorge Luis
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3.
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¿Qué es un Autor? Rabinow, P. - Dávila Rojas, Jorge Luis - Gavidia, Gertrudis
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Un modelo psicoeducativo para la formación valórico-actitudinal. Figueroa, María de la Luz
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Una experiencia eductiva en la población rural de las cocuizas edo. Trujillo. Méndez, Martha
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Editorial Briceño, María Auxiliadora
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7.
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Diagnóstico de la aplicación del valor de uso en industrias productoras de envases y empaques plásticos del Área metropolitana de Caracas y el Estado Miranda para el Período 1998-2000 Rios, Gleidy
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Formas de medir el riesgo para los Fondos Mutuales de Renta Variable venezolanos. Pérez Araujo, Víctor Rafael
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9.
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Perfil motivacional del personal directivo y empleado en organizaciones de Santa Bárbara de Zulia. Espinoza Sotomayor, Roberto
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Conocimiento científico con sentido social., Jardín de plantas medicinales. Ramallo Hernández, Urimare
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11.
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Constructos teóricos que fundamentan las competencias del docente universitario para la gestión del conocimiento en contextos virtuales de aprendizaje, Theoretical constructs as a basis for higher-education teachers’ competences when managing knowledge in virtual learning contexts Godoy, Miryam - Briceño, Magally
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12.
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Tres décadas construyendo academia., Vicerrectorado Académico ULA. Hernández Barrios, Manuel
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13.
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Evento: 1ra Reunión de la Red Alfa en Tecnología para Gestión del Conocimiento
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14.
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Educación para todos Engelke, Arinda
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15.
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Convencer en clases Engelke, Arinda
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16.
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Raíces de la intolerancia Latapí, Pablo
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17.
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Nuestro Próximo Número 24
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Indice Acumulado
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Irrigación transdiafragmática de la cavidad pleural en trauma toraco abdominal penetrante., Transdiaphragmatic pleural lavage in patients with penetrating thoracoabdominal trauma. Lucena Olavarrieta, Jorge R.
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El Programa de Maestría en Desarrollo Regional: consolidación y perspectivas en la Universidad de Los Andes en Trujillo. Parada, Nereida
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El cine y el video: recursos didácticos para el estudio y enseñanza de la historia, Film and video: teaching resources for the study and teaching of history Bermúdez Briñez, Nilda
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Michel, Foucault. Literatura y conocimiento. 1999 Ajmad, Diego Rojas
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Saber y poder: El proceso de renovación universitaria en la Universidad Central de Venezuela (1967-1970), Knowledge and power: The process of university renovation in the Universidad Central, Venezuela (1967-1970) Negrón Valera, José de Jesús
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Guía descriptiva de los barbascos de Venezuela Rondón Rangel, José Armando
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Evento: II Jornadas de Propiedad intelectual, producción científica y acceso al conocimiento.
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Búsqueda de información en la Web por profesionales de salud en una universidad venezolana. Un estudio transversal., Use of web-based tools by health sciences professionals at a Venezuelan university. Espinoza, Norelkys - Rincón G., Ángel Gabriel - Chacín P., Belkys
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Repositorios institucionales y apropiación tecnológica Núñez, Luis - Torréns Heeren, Rodrigo J. - Vargas, Genry
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Consideraciones sobre la Gerencia Universitaria en la Escuela de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes., Considerations on the University Management in the School of Economy of the Faculty of Economic and Social Sciences of the University of The Andes. Monagas, Dulce
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Presentación, Presentation Aranguren R., Carmen
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Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics Vilera de Girón, Aliria
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La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education González Raposo, María del Salvador
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Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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La lengua como elemento de acceso al conocimiento Márquez Rojas, Melva J.
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Difusión, mecanismo fundamental para el conocimiento que se produce en la Universidad Rincón de Parra, Haydeé
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La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
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II internacional del conocimiento. Santiago de Chile Noviembre 2010 García, Omaira
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Sistema de gestión de conocimiento CEIDIS. Calidad en la educación interactiva a distancia, Línea temática: evaluación institucional en educación a distancia Muñoz García, Ana Celina - Sandia, Beatriz E.
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GISCSVAL, Propuestas educativas frente a problemas sociales. Quintero Montilla, María del Pilar
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México cien años de revolución., La revolución preanunciada. Morales Sales, Edgar Samuel
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El hombre y la piedra pintada. Morón, Camilo
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Aditivos alimentarios ¿amigos o enemigos? Heras, Adriana
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El crecimiento de los árboles en Venezuela. Luna Lugo, Aníbal
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Grupo HEDURE., Impulsando el estudio de la historia de la educación. Otero Silva, Marlene
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Editorial Zambrano, Gregory
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La investigación y el avance de la ULA en TIC. Cárdenas, Yamile
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Vereda, red de arte de Venezuela. Astorga Junquera, Juan
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Influencia de la revolución mexicana en la democracia municipal., El caso del estado de México. Velásquez Trujillo, Héctor
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49.
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El CDCHT y las políticas de difusión. Zambrano, Gregory
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50.
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Primer encuentro de investigadores de la Universidad de Los Andes., Pasos decisivos en la institucionalización de la ciencia. Pulido M., Nelson
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